Mahmud Saefi
Setelah selangkah lebih  berhasil membuat bahan ajar berbasis multi media  (meskipun baru dasar power point), kini satu hal yang lebih penting yang harus saya laksanakan dalam sesi terakhir adalah mendesain evaluasi pembelajaran dalam Kelase. Seperti sesi-sesi sebelumnya langkah pertama yang saya lakukan adalah mencoba memahami dan mencerna materi slide demi slide. Setelah itu mencoba menambahkan tugas, membuat quis dan mengekspolarasi laporan hasil belajar.
Saya harus extra keras memahami dan mencoba mempraktikan langkah awal seperti apa yang ada dalam slide 5 (‘tambah tugas’). Dalam slide ditunjukkan ikon ‘tambah tugas’ ada pada ikon ‘opsi’. Saya coba klak..klik...klak...klik. Waduh..... belum ketemu juga. Tahap awal ini saya sempat bingung. Saya harus bolak-balik mencari tampilan yang sama seperti apa yang ditampilkan dalam slide 5 tersebut. Klik di kelase akademy...klik di institusi....koq tidak ada yang sama persis dengan tampilan di slide materi.
Setelah klak...klik...klak...klik selama Kurang lebih 2 jam ikon ‘opsi’ baru saya temukan seperti ini (maklum saya  ini masih dalam tahap pemula (tahap Technology Literacy kata Pak Gora).
Setelah saya temukan ‘opsi’ saya mencoba membuat tugas 1 ‘Apresiasi Puisi’ . Alhamdulillah berhasil seperti tampak pada gambar berikut.
Selanjutnya saya mencoba mengisi ‘Bank Soal ‘ dengan ‘Ulangan harian 1’
Hingga akhirnya, hasil pembuatan ‘Bank Soal’ tampak seperti gambar ‘Daftar Soal' di bawah ini
Membuat Quiz
Hasil Apresiasi Siswa disertai feedback-nya
Hasil Pekerjaan Quis Siswa tampak seperti gambar berikut.
Kebermanfatan yang saya rasakan sesi terakhir antara lain: saya dapat menggunakan fitur untuk mengumpulkan lembar kerja digital, dapat mendokumentasikan soft kopi hasil tugas siswa, dan dapat memberian penilaian dan memberi feed back secara online.
Tantangan ke depannya saya berharap dapat mengeksplorasi laporan hasil pembelajaran yang dapat diakses oleh guru dan orang tua, dapat merekap secara otomatis hasil pekerjaan quiz siswa
