Dengan adanya stakeholder, informasi-informasi terkait indvidu siswa akan terjaring jelas karena ada beberapa varian informasi yang didapatkan oleh guru BK. Namun sebelumnya guru BK harus memberikan penyuluhan terhadap stakeholder agar nantinya tidak terdapat informasi yang simpang siur sehingga muncul perbedaan dan berujung pada percikan perdebatan.
Oleh karena itu, bentuk dari efektivitas dan efisiensi stakeholder dalam membantu guru BK ialah adanya komunikasi yang sejalan yang menghasilkan informasi yang sejalan pula. Tiada lain untuk sama-sama menemukan titik temu masalah siswa hingga tidak sukar dalam penyelesaiannya.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H