= 100 – 61
= 39
Banyak kelas interval = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 32
= 1 + 3,3 (1,505)
= 5,9665, dibulatkan menjadi 6.
Panjang kelas interval =
=
= 6,5.
7.
Setelah rentang, banyak kelas interval dan panjang kelas interval diketahui, maka data tersebut disusun distribusi frekuensi.
Tabel 2
Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Siswa Kelas XII TSM pada Akhir Siklus II
Yang Diajar Dengan Metode Sokratis
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!