Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibuat oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dalam perguruan tinggi merupakan upaya untuk menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan soft skill dan hard skill, serta berkepribadian dan leadership yang baik. Salah satu bentuk dari program program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) adalah program Asistensi Mengajar (AM).
AM merupakan program pemeritah yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas output pendidikan melalui aktivitas di satuan pendidikan pada jenjang pendidikan sekolah dasar, menengah, maupun atas. Program Asistensi Mengajar dari Kemendikbud sangat penting bagi mahasiswa karena memberikan kesempatan praktis untuk menerapkan teori pendidikan yang telah dipelajari di bangku kuliah dalam konteks nyata.
Melalui program ini, mahasiswa tidak hanya belajar mengajar di kelas, tetapi juga memahami dinamika sekolah, mengelola interaksi dengan siswa, dan mengembangkan keterampilan pedagogi serta manajerial. Pengalaman ini mempersiapkan mereka menjadi pendidik yang kompeten dan adaptif, meningkatkan kepercayaan diri, serta memberikan wawasan tentang tantangan dan solusi dalam proses belajar-mengajar di berbagai kondisi. Selain itu, program ini juga memperkaya pengalaman mahasiswa dengan memperkenalkan mereka pada budaya dan karakteristik siswa dari berbagai latar belakang, yang penting untuk mengembangkan pendekatan pengajaran yang inklusif dan efektif.
Penulis merupakan mahasiswa Universitas Negeri Malang Angkatan 2021 dari program studi Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan. Kegiatan AM kali ini diselenggarakan mulai tanggal 19 Februari hingga 14 Juni 2024 bertempat di SMK Nasional Malang yang beralamatkan di Jl Raya Langsep No. 43, Kel Bareng, Kec Klojen, Kota Malang, Jawa Timur 65146. Mahasiswa yang mengikuti asistensi mengajar di SMK Nasional Malang berjumlah 11 orang termasuk penulis dari 4 program studi yang berbeda, yakni Administrasi Pendidikan, Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Sejarah, dan Pedidikan Teknik dan Bangunan.
Kegiatan yang dilakukan oleh para mahasiswa AM yakni menjalankan Program kerja yang disusun selinier dengan program studi masing-masing yang telah disetujui oleh Guru Pamong dan juga Dosen Pendamping. Program kerja terdiri atas kegiatan akademik, non akademik, administrasi sekolah, serta publikasi. Disamping menjalankan Program Kerja, sekolah juga memberikan tugas kepada para mahasiswa yakni tugas piket yang meliputi Piket Tatibsi, Piket Hall Caffe Ce, Piket Salim, dan Piket Tata Usaha. Tidak menutup kemungkinan juga untuk para mahasiswa dari program studi Administrasi Pendidikan sering dimintai bantuan untuk mengkondisikan peserta didik dalam kegiatan sosialisasi yang dipimpin langsung oleh kepala sekolah dan wakil kepala sekolah.
Hal yang didapatkan oleh penulis melalui kegiatan AM ini yakni selain menambah pengalaman penulis, penulis juga dapat meningkatkan soft skill, hard skill maupun kepribadian yang baik. Tidak hanya itu, penulis secara tidak langsung juga dapat merasakan gambaran nyata kegiatan yang akan penulis jalani sebagai seorang Administrator atau Tenaga Pendidik di sekolah jika penulis Lulus dari Perguruan Tinggi nanti. Program Kerja yang penulis usung dalam kegiatan AM ini yakni membuat web bernama “SKANALA E-Presensi”, penulis tidak membuat web ini sendiri karena program kerja yang diusung dibebankan kepada 2 mahasiswa dalam 1 program studi yang sama. Web ini sudah penulis dan rekan penulis rancang sedemikian rupa, sudah melalui Uji Ahli dan Uji Publik serta melalui banyak revisi, hingga akhirnya web ini dapat digunakan sebagai mana mestinya dalam tahun ajaran baru berikutnya.
Kegiatan akademik yang penulis lakukan selama AM ini adalah mendampingi supervisor melakukan supervisi di kelas, menjadi guru piket, dan Pengawas ujian. Kegiatan supervisi dilakukan dengan mendampingi supervisor dalam melakukan supervisi di kelas. Melalui kegiatan ini saya mendapatkan banyak pengetahuan baru terkait dengan pelaksanaan supervisi yang tentu saja antara teori dengan praktik sedikit memiliki perbedaan. Kegiatan Piket yang dilaksanakan oleh penulis yakni Piket Tatibsi setiap Hari Selasa, Piket Hall Caffe Ce setip Hari Raby, Piket Salim setiap Hari Kamis Pagi, dan Piket Tata Usaha setiap Hari Kamis setelah pelaksanaan Piket Salim. Selain menjadi guru piket, penulis juga diberi tugas menjadi pengawas saat pelaksanaan ujian, baik pada saat Penilaian Tengah Semester (PTS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS).
Pada kegiatan non akademik program kerja yang penulis lakukan yakni membuat barcode pengunjung perpustakaan serta berkolaborasi dengan OSIS dalam kegiatan Pondok Ramadhan dan SKNALANA FEST 3.0. Kolaborasi dengan OSIS merupakan salah satu upaya dalam mengembangkan kemampuan team work dan membantu pengembangan kinerja OSIS. Pada bulan Ramadhan mahasiswa AM dan OSIS berkolaborasi dalam menyelenggarakan Khotmil Qur’an pada hari pertama Pondok Ramadhan, dan Berbagi Takjil pada hari kedua Pondok Ramadhan. Kegiatan Khotmil Qur’an dilaksanakan di halam belakang sekolah yang diikuti beberapa perwakilan kelas untuk khataman bersama, dan kegiatan berbagi takjil dilaksanakan di halaman depan sekolah, tepatnya sepanjang jalan raya depan SMK Nasional hingga sebrangnya. Kegiatan ini mendapatkan reaksi positif dari pengguna jalan yang berlalu lalang dan diharapkan kegiatan ini dapat menjadi wadah bagi semua warga sekolah dalam mengisi bulan Ramadhan dengan hal-hal baik sehingga mendapatkan keberkahan.
Kolaborasi selanjutnya dengan rekan-rekan OSIS yakni dalam kegiatan SKNALANA FEST 3.0. Kegiatan SKNALANA FEST 3.0 ini merupakan kegiatan class meeting yang berlangsung pada tanggal 10 – 11 Juni 2024 dengan berbagai lomba didalamnya. Lomba yang kami adakan dalam kegiatan SKNALANA FEST 3.0 meliputi, Lomba Menyayi, Lomba E-Sport, Lomba Bazar, dan Lomba Tradisional yang meliputi Lomba Memasukkan Paku dalam Botol, Lomba Kursi Panas, dan Lomba Estafet Air. Kegiatan ini membantu kami dalam mengembangkan soft skill maupun hard skill dan kemampuan team work kami sebagai panitia agar pelaksanaan kegiatan SKNALANA FEST 3.0 dapat berjalan dengan lancar. SKNALANA FEST 3.0 ini mendapatkan sambutan dan antusias yang baik dari seluruh peserta didik maupun para guru di SMK Nasional Malang.
Kegitan AM ini memberikan banyak pengalaman dan pelajaran yang positif bagi penulis, karena kegiatan yang penulis lakukan tidak hanya yang penulis sebutkan diatas, karena terdapat beberapa kegiatan diluar dari program kerja yang dirancang oleh penulis, diantaranya menjadi penerima tamu saat penerimaan rapot, membantu guru menghitung uang sedekah gopek, dan menjadi penerima tamu dan pengarah kepada bapak-ibu wali murid dalam kegiatan pelepasan peserta didik kelas 12.
Melalui kegiatan ini penulis dapat mengmbangkan soft skill, hard skill dan belajar untuk membentuk kepribadian yang baik khususnya dalam memposisikan diri dan etika bertingkah laku di masyarakat khususnya dalam lingkup pendidikan. Penulis mengucapkan terimakasih kepada Universitas Negeri Malang, pihak sekolah yaitu SMK Nasional Malang, dosen pembimbing, guru pamong, seluruh peserta didik SMK Nasional Malang dan tentunya rekan-rekan asistensi mengajar lainnya yang sangat membantu penulis dan telah bekerja sama dengan baik selama berlangsungnya kegiatan AM ini. Akhir kerja tim kita tidak diakhiri dengan penjemputan kita oleh DPL, karna kita tetap akan bisa berkomunikasi dan bekerjasama lagi dalam kegiatan lainnya diluar kegiatan AM ini. Terimakasih Telah membersamai penulis hingga sampai di titik ini.
Terimakasih Kepada Pembaca, yang sudah membaca artikel ini hingga selesai
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
