meliputi mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Hal tersebut saling berkaitan meskipun masing-masing memiliki ciri-ciri tertentu.Â
 4. Kebutuhan Psikologis.
 Dalam hal ini peran orang tua sangat penting dalam mengembangkan minat membaca anak. Contohnya seperti memberikan reward atau hadiah dalam bentuk buku yang akan membantu anak terbiasa membaca sejak dini.Â
Terdapat juga faktor eksternal meliputi :
1. Lingkungan Sosial.Â
Peran lingkungan sosial dalam hal ini mencakup seberapa banyak anak melihat orang-orang sekitarnya membaca. Dan juga pemerintah berperan aktif dalam menyediakan media bacaan, seperti membangun perpustakaan baik di perkotaan maupun daerah terpencil.Â
 2.Keluarga.
Peran keluarga ialah sarana yang paling tepat untuk meningkatkan karakter, perilaku, dan kecerdasan sehingga dapat berinteraksi secara intensif, bebas, dan dinamis. Oleh karena itu pengembangan minat dalam membaca harus dimulai dari lingkungan rumah.
3. Guru.Â
Peran guru yaitu dengan mewajibkan setiap siswanya untuk meminjam buku dan dibaca dalam setiap minggunya atau dengan melakukan cara-cara yang sekiranya siswa dapat gemar membaca. Jika kebiasaan membaca sudah tertanam dalam diri seseorang, maka akan banyak manfaat yang diperoleh seperti: terbentuknya karakter membaca, terbentuknya motivasi belajar, terbentuknya pengetahuan yang luas, dan mudah menemukan solusi dalam kehidupan.Â
Upaya yang bisa dilakukan untuk mendorong kebiasaan membaca :Â
