Mohon tunggu...
049_novi afriliya
049_novi afriliya Mohon Tunggu... Mahasiswa - Universitas Muhammadiyah Jember

Menulis

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Strategi Inovatif Pembelajaran Bahasa Indonesia yang Efektif dan Berkelanjutan

8 Juli 2024   21:13 Diperbarui: 8 Juli 2024   21:20 66
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

 

STRATEGI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN YANG

BERKELANJUTAN

1. Kolaborasi dan Berbagi Praktik Terbaik

Guru dapat meningkatkan efektivitas pengajaran mereka dengan berkolaborasi dan berbagi praktik terbaik. Melalui komunitas belajar, seminar, dan workshop, guru dapat bertukar ide dan metode pengajaran yang inovatif. Kolaborasi dan berbagi praktik terbaik antar guru merupakan strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Dalam komunitas belajar, seminar, dan workshop, guru dapat saling berbagi pengalaman dan metode pengajaran yang telah terbukti berhasil.

2. Penilaian Berkelanjutan

Penilaian harus menjadi bagian integral dari proses pembelajaran, bukan hanya di akhir periode belajar. Penilaian formatif, seperti kuis, tugas harian, dan proyek, membantu guru memahami kemajuan siswa dan menyesuaikan metode pengajaran sesuai kebutuhan.

Penilaian berkelanjutan, yang mencakup penilaian formatif seperti kuis, tugas harian, dan proyek, memainkan peran krusial dalam proses pembelajaran.

3. Pengembangan Profesional Guru

Guru harus terus mengembangkan kemampuan dan pengetahuan mereka melalui pelatihan dan pendidikan lanjutan. Ini memastikan bahwa mereka selalu siap menghadapi tantangan baru dalam dunia pendidikan yang terus berkembang. Pengembangan profesional guru merupakan komponen penting untuk memastikan mereka selalu siap menghadapi tantangan baru dalam dunia pendidikan yang dinamis. Melalui pelatihan dan pendidikan lanjutan, guru dapat terus memperbarui pengetahuan dan keterampilan mereka sesuai dengan perkembangan terbaru dalam metode pengajaran, teknologi pendidikan, dan kurikulum.

 4. Keterlibatan Orang Tua dan Komunitas

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun