Zhafira
Program Studi Pendidikan Biologi/Jurusan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Padang
e-mail: bfzhafira@gmail.com
PENDAHULUAN
Ilmu pendidikan adalah suatu bangunan pengetahuan sistematis yang mencakup aspek-aspek kuantitatif dan obyektif dari proses belajar, dan juga menggunakan instrumen secara seksama dalam mengajukan hipotesa-hipotesa pendidikan untuk diuji berdasarkan pengalaman yang seringkali dalam bentuk instrumen.
Pendidikan sebagai satu cabang ilmu menjadi ilmu pendidikan, menjadikan ilmu tersebut senantiasa mengalami perkembangan, khususnya dalam hal aktivitas pemikiran ilmiah seputar pendidikan. Secara filosofi, pendidikan bertujuan memanusiakan manusia. Pendidikan tidak hanya berfokus pada penyampaian materi yang memiliki tujuan semata-mata meningkatkan kemampuan intelektual peserta didik, tetapi harus dapat membangun dan mengembangkan karakter pembelajar dalam meningkatkan kemampuan pengelolaan emosi.
Mengacu kepada uraian di atas, dapatlah dipahami betapa pentingnya keberadaan sekolah sebagai lembaga yang menyelenggarakan layanan pendidikan bagi para peserta didik. Kepada sekolah inilah sesungguhnya diembankan idealisme, harapan, dan tujuan pendidikan yang dicita-citakan. Maka idealnya, sekolah haruslah menjadi pusat pemberdayaan dan pembudayaan nilai-nilai kehidupan manusia yang dapat diwujudkan dengan ilmu pendidikan.
METODE PENULISAN
Metode penulisan artikel ini menggunakan metode studi literatur. Pendekatan penelitian yang dilakukan dengan cara mencari referensi atas landasan teori yang relevan dengan topik "Urgensi Ilmu Pendidikan dalam Mendukung Keberhasilan Proses Pembelajaran Disetiap Jenjang Pendidikan". Referensi tersebut didapatkan dari bahan bacaan seperti jurnal, artikel, laporan penelitian, dan situs-situs online ilmiah di internet. Output yang dihasilkan dari studi literatur ialah terkoleksinya referensi yang relefan dengan topik yang dibahas.
PEMBAHASAN
Pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Lembaga pendidikan dituntut untuk dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. Banyak perhatian khusus diarahkan kepada perkembangan dan kemajuan pendidikan guna meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan. Pendidikan yang berkualitas akan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas pula. Hal ini mendorong seluruh lapisan masyarakat begitu memperhatikan perkembangan dunia pendidikan.
