Dilema ini dapat diatasi dengan mengatur keseimbangan antara ngoding dan nge-game. Anak-anak dapat mengatur waktu yang cukup untuk kedua aktivitas tersebut. Mereka juga dapat mencari game yang memiliki unsur edukatif atau yang dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan ngoding.
Kesimpulan
Ngoding dan nge-game adalah dua aktivitas yang bermanfaat bagi anak-anak IT. Anak-anak dapat memilih aktivitas yang lebih sesuai dengan minat dan tujuan mereka. Namun, yang terpenting adalah mengatur keseimbangan antara kedua aktivitas tersebut agar tidak mengganggu perkembangan mereka secara keseluruhan.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H