3.Pengembangan Sumber Daya
Pengelolaan sumber daya juga mencakup pengembangan tenaga pengajar melalui pelatihan dan pembaruan kurikulum secara berkelanjutan. Hal ini penting agar kualitas pendidikan tetap terjaga dan berkembang sesuai dengan tuntutan zaman.
4.Pengendalian
Fungsi pengendalian berperan penting dalam memantau dan mengevaluasi program pendidikan yang telah dilaksanakan. Dengan pengendalian yang baik, kita dapat memastikan bahwa semua kegiatan pendidikan berjalan sesuai dengan rencana dan mencapai hasil yang diinginkan.
5.Penyediaan Sumber Daya
Penyediaan sumber daya, seperti buku, alat bantu belajar, dan infrastruktur, juga merupakan bagian yang tak terpisahkan dari pengelolaan sumber daya pendidikan. Tanpa sumber daya yang memadai, kualitas pendidikan akan terhambat.
6.Peningkatan Kualitas
Fungsi peningkatan kualitas bertujuan untuk memastikan bahwa pengajaran dan hasil belajar siswa selalu meningkat. Ini mencakup berbagai upaya, mulai dari pembaruan metode pengajaran hingga evaluasi hasil belajar siswa secara menyeluruh.
C. Efisiensi Penggunaan Sumber Daya Manusia Pendidikan
Efisiensi penggunaan sumber daya manusia (SDM) dalam pendidikan menjadi kunci utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan cara memaksimalkan potensi yang ada dan meminimalkan pemborosan. Salah satu bentuk efisiensi adalah dengan mengoptimalkan pengajaran. Tenaga pendidik harus menggunakan metode dan strategi pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa, guna meningkatkan pemahaman dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Selain itu, pengembangan profesional bagi guru sangat penting untuk memastikan bahwa mereka tetap kompeten dan termotivasi dalam menjalankan tugasnya.
Pemberian pelatihan dan pengembangan berkelanjutan bagi tenaga pengajar juga menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan efisiensi dalam penggunaan SDM. Dengan peningkatan kemampuan dan keterampilan yang terus menerus, kualitas pengajaran akan semakin baik, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu, penugasan yang sesuai dengan keahlian dan kualifikasi masing-masing tenaga pendidik juga akan mempercepat pencapaian tujuan pendidikan, karena setiap individu dapat berkontribusi secara maksimal sesuai dengan bidangnya.
