Peranan Etika dan Moral dalam Menciptakan Mahasiswa yang Berkualitas

Mahasiswa yang mempunyai jiwa kedisiplinan akan sangat berpengaruh dalam membangun karakter dirinya, mungkin hal tersebut memang terlihat sangat biasa tetapi hal tersebut menjadi salah satu bagian penting dalam membangun karakter bagi mahasiswa.

Pada dasarnya konsep awal pendidikan karakter adalah seperti tujuan pendidikan yang pada intinya yaitu memanusiakan manusia, membangun dan membentuk insan kamil atau manusia yang seutuhnya. Maksudnya adalah pendidikan diharapkan dapat menghasilkan manusia yang mampu mengaktualisasikan dirinya dengan kemampuan yang dimilikinya serta dapat mengubah dan membentuk hidup manusia secara mandiri, cerdas dan berkarakter seutuhnya.

Dari pembahasan tersebut dapat disimpulkan pendidikan karakter merupakan bentuk kegiatan pendidikan yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik untuk membentuk atau melatih kemampuan diri demi menuju kearah hidup yang lebih baik. 

Sedangkan etika pendidikan adalah suatu proses pendidikan melalui pembelajaran dalam berperilaku supaya berjalan sesuai etika di masyarakat dan teori terapan dalam masyarakat. 

Keduanya memiliki hubungan yang erat pendidikan karakter dapat menanamkan etika pendidikan yang baik dan dapat disebut berpendidikan dengan etika pendidikan akan mewujudkan pribadi yang pancasilais yang berkualitas yang akan membentuk masyarakat yang berakhlak mulia, bermoral, bertoleransi, beradab dan beradat.

Referensi:

Annur, Y. F., Yuriska, R., & Arditasari, S. T. (2021). Pendidikan Karakter dan Etika dalam pendidikan. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang.

Lickona, T., Schaps, E., and Lewis, C. (2003). CEP`s Eleven Principles of effective character education. Washington, DC: Character Education Partnership.

Nurpratiwi, H. (2021). Membangun karakter mahasiswa Indonesia melalui pendidikan moral. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), 8(1), 29-43.