Teori Piaget dan Vygotsky Serta Hubungannya dengan Perkembangan Bahasa Pada Anak

Teori perkembangan kognitif Piaget dan Vygotsky memiliki perbedaan yang kontras, di antaranya: 

 

Peran budaya dan interaksi sosial

Piaget menekankan perkembangan individu melalui tahapan, sedangkan Vygotsky menekankan peran budaya dan interaksi sosial dalam perkembangan kognitif. 

 

Peran bahasa

Dalam teori Piaget, bahasa tidak memainkan peran utama, sedangkan Vygotsky menganggap bahasa sebagai salah satu alat budaya utama. 

 

Peran pembina atau guru

Piaget tidak menegaskan peran pembina atau guru, sedangkan teori Vygotsky sangat cocok diterapkan ke dalam strategi pengajaran.