Pendidikan Esensialisme

pendidikan esensialisme adalah nilai nilai kebudayaan yang ada sejak beradaban umat xg muncul pada saat renaisance dengan ciri yang utama yang sangat berbeda dengan progresifisme. dan pandangan yang mengenai pembelajaran sebagai filsafat hidup tinjauan nya di mulai dari mengenai pribadi individu. dan pandangan esensialisme menurut kurikulum jika manusia mampu tokoh idealisme memandang kurikulum itu landasan berpangkal idil dan organisasi yang kuat. pandangan sikap tentang aliran esensialisme secara ontologi sifat yang sangat menonjol yaitu esensialisme adalah suatu konsep yang menyatakan dunia ini di kuasai oleh tata dan tiada cela. 

tokoh tokoh nya

1. desiderius erasmus hunanis belanda yang hidup di era akhir abad 15 dan bermulaan pada abad 16. yaitu tokoh yang utama yang menolak Pandangan hidup yang berpihak pada dunia lain.

2. johan amos comenius yang hidup di era tahun 1592 sampai 1670. beliau seorang yang memiliki pandangan yang realitas dan dogmatis

3. jon locke yaitu beliau dari inggris yang hidup di era 1632 sampai 1704 yaitu sebagai pemikir dunia yang berpendapat mengenai bahwa pendidikan seharus nya dekat dengan situasi dan kondisi.