Integrasi IMT dalam Pembelajaran Matematika

Sekelompok anak siap di depan UKS. Satu persatu mereka masuk ruang UKS lalu ibu guru mengukur tinggi dan berat badan mereka.

 Sesekali terdengar gurauan di antara mereka, namun suasana sungguh sungguh tetap terjaga. Ini bisa dilihat keseriusan masing-masing siswa mencatat hasil pengukuran berat dan tinggi badan di buku masing-masing 

Sementara itu, siswa yang sudah diukur tinggi dan berat badannya langsung menuju kelas untuk menuliskan hasilnya di papan tulis.

Baca juga: Kesalahan yang Sering Dilakukan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika

 Setelah semua siswa kembali ke kelas dan semua hasil dituliskan, guru segera masuk dan mulai mengajak siswa berdiskusi. Ya, hari itu pembelajaran matematika baru saja dimulai.

Pembelajaran matematika kali ini adalah tentang bilangan bulat. Utamanya tentang mengurutkan dan melakukan operasi bilangan bulat. 

Dalam materi ini siswa kelas tujuh diajak belajar kembali  mengurutkan bilangan dari kecil ke besar atau sebaliknya, dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat.

Baca juga: Pentingnya Penggunaan Media yang Tepat dalam Pembelajaran Matematika

Pengarahan pada siswa sebelum pengukuran tinggi dan berat badan, dokumentasi pribadi 

Yang menarik, dalam pembelajaran kali ini guru mencoba mengintegrasikan masalah kesehatan yang berkaitan dengan berat dan tinggi badan, yaitu masalah Indeks Massa Tubuh.

Baca juga: "Umakarta", Sebuah Persembahan Masterpiece Mahasiswa DKV Universitas Negeri Malang

Tentang Indeks Massa Tubuh 

Indeks Massa Tubuh atau IMT adalah salah satu cara mengetahui berat badan ideal yang diukur berdasarkan berat dan tinggi badan kita.