Moderasi Beragama dari Tanah Rencong dalam Ruang-ruang Pendidikan sebagai Avant-Garde Pengikis Chauvinisme

Kemandirian yang dicita-citakan oleh bangsa Indonesia adalah kemampuan untuk melepaskan diri dari ketergantungan pada luar negeri atau bangsa lain. 

Kemandirian dalam perekonomian salah satunya dapat dilalukan dengan menggenjot kuantitas dan kualitas kewirausahaan suatu negara khususnya di tingkat lokal agar dapat berkembang dan memiliki daya saing. Kewirausahaan yang dibangun melalui prinsip integritas, kecerdasan dan profesionalisme dapat dipastikan bisa menjadi penopang sendi-sendi perekonomian, meningkatkan standar hidup dan kesejahteraan masyarakat, serta mengurangi tingkat pengangguran dan kriminalitas.  

Hal tersebuat hanya dapat diwujudkan apabila sejak dini, peserta didik sebagai aset paling berharga dari masa depan bangsa memiliki pemahaman yang baik tentang moderasi beragama serta mengimplementasikannya di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. Ketahanan nasional pun akan mudah terwujud berkat kombinasi yang indah dari semangat kerjasama, kemandirian, serta sifat dinamis dan integratif dalam bingkai NKRI. 

Ruang-ruang pendidikan sebagai tempat menyemai moderasi beragama dan nilai-nilai kebangsaan, dapat berkaca pada pembangunan peradaban di Serambi Mekah dalam mewujudkan bangsa yang bermartabat, merdeka dan berdaulat, serta tegak dalam agama dan tidak terkungkung dalam posisi tersubordinasi.