3. Findings ( Pembelajaran)
4. Future ( Penerapan )
Saya akan tuliskan satu persatu pengalaman dan refleksi saya:
1. Facts (Peristiwa)
Pada minggu ke 3 bulan Juli yaitu tanggal 17 Juli 2024 saya mulai mempelajari materi mulai dari diri dan eksplorasi konsep secara mandiri. Pada modul ini CGP diarahkan dapat merumuskan visinya sebagai guru penggerak yang sesuai dengan profil pelajar Pancasila . dan pada eksplorasi konsep saya belajar memahami pentingnya visi yang berpihak pada murid sebagai landasan segala inisiatif perubahan dalam pendikan .
Pada tanggal 19 Juli 2024 saya menjalani vcon dalam agenda ruang Kolaborasi Modul 1.3 dengan fasilitator saya yaitu Ibu Riyanti dengan didampingi pengajar Pratik Ibu Ela Novriyanti. Membahas materi tentang "Pernyataan prakarsa perubahan BAGJA". Dalam diskusi dibentuk 2 kelompok.
Dan saya di kelompok 1 bersama Ibu Sari Asih Sosiawati, Ibu Eka Atika, Ibu Yuli Yani, Ibu  Gustia Sari dan Saya sendiri. Saya dan anggota kelompok yang lain harus merumuskan visi sebagai guru penggerak dan harus disepakati satu kelompok kemudian kami harus membuat sebuah prakarsa perubahan dan kami juga harus membuat tahapan BAGJA nya sesuai dengan prakarsa perubahan kami yang telah disepakati satu kelompok.
Selain itu saya juga belajar memahami mengapa dan bagaimana manajemen perubahan dengan pola pikir positif melalui pendekatan inkuiri apresiatif dilakukan. Saya juga belajar tentang tahapan BAGJA yaitu Buat pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana dan Atur eksekusi.
Pada 22 Juli 2024 tiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi serta pemberian Umpan balik dan saling diskusi menyampaikan pendapat dan mengomentari pendapat kelompok lain. Banyak pengalaman dan pengetahuan baru yang saya dapatkan di kegiatan presentasi tesebut.
Pada tanggal 27-29 Juli kami harus mempelajari materi demonstrasi kontekstual dan harus membuat tugasnya, due date penugasan mandiri demontrasi Konstektual pada tanggal 29 Â Juli 2024.
Pada hari Kamis tanggal 25 Juli 2024 Â kami vcon dengan Instruktur Bapak Amin Hidayat dalam elaborasi pemahan sebagai penguatan untuk modul 1.3 ini. Disini kami telah belajar antara lain menentukan kalimat visi yang sesuai profil pelajar Pancasila, menentukan prakarsa perubahan yang menantang,bermakna,kontekstual dan relevan, memahami bahwa prakarsa perubahan adalah bagian dari visi yang akan dicapai , membuat tahapan BAGJA untuk rencana perubahan ditempat dimana kami berkarya menggunakan paradigma dan pendekatan inkuiri apresiatif dan menjalankan semua rencana perubahan tersbut ditempat kami berkarya. Di tanggal yang sama saya mulai mengerjakan tugas Koneksi antar materi yang jatuh pengumpulan tugasnya tanggal 31 Juli 2024.
