Rogers membedakan dua tipe belajar, yaitu:
1. Kognitif (kebermaknaan)
Yaitu individu memaknai segala sesuatu yang terjadi sebagai sebuah proses
2. experiential ( pengalaman atau signifikansi)
Segala sesuatu yang dilakukan individu adalah belajar dari pengalaman-pengalaman sadar
Asumsi Dasar Teori Rogers adalah:
Ø Kecenderungan formatif
Segala hal di dunia baik organik maupun non-organik tersusun dari hal-hal yang lebih kecil.
Ø Kecenderungan aktualisasi
Kecenderungan setiap makhluk hidup untuk bergerak menuju ke kesempurnaan atau pemenuhan potensial dirinya. Tiap individual mempunyai kekuatan yang kreatif untuk menyelesaikan masalahnya.
Ada Lima Ciri Kepribadian yang BerfungsiSepenuhnya: