Perasaan selama mempelajari modul 1.4 mengenai Budaya Positif ini adalah senang dan semakin termotivasi. Selain itu, saya juga berusaha agar selalu menjalankan budaya positif pada diri saya dan lingkungan sekolah saya sendiri.
Penerapan posisi kontrol juga menjadi perhatian bagi saya, dulunya saya memposisikan diri pada posisi control pemantau dan terkadang pada posisi kontrol yang paling rendah yakni penghukum. Sekarang saya merasa bahwa saya harus berbenah, agar selalu berada pada posisi control manager dalam menyelesaian berbagai permasalahan bersama murid.
PEMBELAJARAN/FINDING
Pembelajaran yang saya peroleh setelah mempelajari modul 1.4 adalah sebagai calon guru penggerak, saya harus mampu menempatkan diri dalam posisi kontrol yang tepat. Yaitu posisi kontrol sebagai manejer dengan menerapkan segitiga restitusi sebagai solusi ketika murid melanggar peraturan.
Dan saya merasakan hal ini benar, karena menyelesaikan masalah dengan hukuman tidak akan menyelesaikan masalah. Dan segitiga restitusi adalah solusi penyelesaian dari setiap masalah bersama murid. Dengan segitiga restitusi masalah akan selesai secara damai dan murid pun tidak akan pernah kehilangan identitasnya, justru murid akan kembali  dengan karakter yang lebih kuat dan lebih baik.
PENARAPAN KE DEPAN (FUTURE)
Hal yang akan saya terapkan dan lakukan pada diri saya adalah saya akan melakukan perubahan yang positif di sekolah dan pada diri saya dengan lebih memperhatikan kebutuhan peserta didik. saya akan senantiasa menggunakan posisi kontrol sebagai manager dalam menyelesaiakan setiap kasus bersama murid, juga selalu menerapkan segitiga restitusi. Meskipun nantinya memerlukan waktu yang sangat lama. Tapi sebagai guru penggerak saya harus selalu bergerak, berbenah dan berubah ke arah yang lebih baik.
= Terima kasih =
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
