Semalam Omjay diminta untuk menjadi narasumber kegiatan webinar. Temanya tentang upgrade menjadi guru revolusi industri dan Literasi Digital. Selain itu, Revolusi ICT atau TIK harus segera dilakukan agar banyak guru lebih menguasai teknologi informasi dan komunikasi.
Apa yang Omjay sampaikan dalam webinar di atas? Omjay menyampaikan informasi tentang revolusi industri dan Literasi Digital. Terutama literasi digital dalam kehidupan sehari-hari yang selalu kita manfaatkan.
Revolusi industri adalah keadaan dimana banyak aspek kehidupan berhasil dipengaruhi oleh perubahan global. Proses produksi barang atau jasa yang awalnya mengalami kesulitan, membutuhkan waktu lama dan memakan biaya sangat mahal, kini menjadi lebih murah dan mudah didapatkan. Pemesanan barang dapat dengan mudah dikirimkan hanya dengan sebuah ponsel.
Terjadi perubahan secara besar-besaran di bidang pertanian manufaktur, pertambangan, transportasi, dan teknologi serta memiliki dampak yang mendalam terhadap kondisi sosial, ekonomi, dan budaya di dunia. Ketka dampaknya positif, maka akan sangat bermanfaat dalam kehidupan manusia sehari-hari.
Lantas apa itu literasi digital?
Literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi dan kemudian memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum sesuai dengan kegunaannya dalam rangka membina komunikasi dan interaksi alam kehidupan sehari-hari.
Ada 4 pilar penting dalam literasi digital yaitu;
- 1. Cakap digital, dimana guru semakin terampil dalam memanfaatkan teknologi.
- 2. Aman digital, dimana guru semakin mampu meningkatkan keamanan dgital, terutama data pribadinya.
- 3. Budaya digital, dimana guru semakin akrab dengan budaya digital.
- 4. Etika digital, dimana guru semakin tahu dalam etis bermedia digital.
Kompetensi literasi digital berperan penting dalam menunjang keberhasilan dan perkembangan pembelajaran. Namun sayangnya tingkat literasi digital dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran masih dalam taraf rendah sampai sedang dan belum menyentuh taraf tinggi.
Ada beberapa strategi yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan literasi digital siswa.Â
Hal ini dapat dilakukan dan diterapkan guru di sekolah dengan melakukan perubahan berikut ini:
- 1. Metode dalam pembelajaran
- 2. Perubahan media dalam pembelajaran
- 3. Meningkatkan karakter dan tanggung jawab siswa dalam menggunakan media digital.
