Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menumbuhkan Disiplin Norma Siswa Sekolah Dasar

Pendidikan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warganegara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi warganegara Indonesia yang cerdas, terampil, dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Pembelajaran dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan merupakan proses dan upaya dengan menggunakan pendekatan belajar kontekstual untuk mengembangkan dan meningkatkan kecerdasan, keterampilan, dan karakter warga Negara Indonesia.

Kedisiplinan merupakan sikap yang terbentuk melalui proses yang menunjukkan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, keteraturan, dan ketertiban. Nilai -- nilai tersebut menjadi norma yang menjadi penentu dalam mengatur tingkah laku pada peserta didik. Dari kurangnya kedisiplinan norma yang ada pada peserta didik terutama peserta didik pada sekolah dasar tersebut maka pada kurikukulum di masukkan pelajaran yang dapat mengacu sikap disiplin norma pada peseta didik tersebut.

Pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan, terdapat materi mengenai norma dan kedisiplinan. Sehingga, pendidikan kewarganegaraan dapat dijadikan sebagai pedoman dalam disiplin norma pada siswa terutama di sekolah dasar yang umumnya tediri dari anak -- anak yang di harapkan akan menjadi lebih baik dalam bersikap termasuk dalam mendisiplinkan norma pada anak sejak anak duduk di bangku sekolah dasar.

Pendidikan kewaranegaraan memiliki peran yang sangat penting dalam pembelajaran PKN SD, disiplin norma sangat penting untuk ditanamkan sejak dini. Karena disiplin bermanfaat sebagai standar pegangan hidup. Dalam pelajaran pendidikan kewarganegaraan dijelaskan mengenai norma yang isinya meliputi tata tertib dalam kehidupan keluarga, tata tertib di sekolah, norma yang berlaku di masyarakat, Peraturan-peraturan daerah, norma-norma dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. 

Oleh karena itu, penndidikan kewarganegaraan memiliki peran yang sangat penting sebagai pedoman disiplin norma pada siswa sekolah dasar. Sistem pendidikan di negara kita menekankan pada pembentukan peserta didik yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta berkarakter dengan menjunjung tinggi kedisiplinan dalam menaati norma -- norma yang berlaku. 

Dari adanya hal tersebut, pendidikan kewarganeraan yang akan berperan dalam membentuk pesera didik yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air serta patu pada aturan -- aturan yang berlaku pada masyarakat. Disiplin norma pada siswa sekolah dasar memang sangat diperlukan, karena disiplin norma masuk kedalam pembentukan karakter pada anak. Apabila, anak suda mendapat pengarahan dan diajari mengenai norma dan kedisiplinan maka anak akan tumbuh menjadi pribadi yang sesuai dengan identitas bangsa.

Dalam pembentukan kedisiplinan norma, pendidikan kewarganegaraan menjadi mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajbannya untuk menjadi warganegara yang cerdas, terampil, berkarakter dan patuh dengan norma -- norma yang berlaku. Pendidikan kewarganegaraan sebagai pemeran penting, perlu mengenalkan sebuah materi pendidikan kewarganegaraan yang dihubungkan dengan norma -- norma yang ada di masyarakat.

Pendidikan kewarganegaraan dapat berperan sebagai media dalam pengembangan disiplin norma pada siswa di sekolah dasar. Hal ini menyebabkan pendidikan kewarganegaraan menjadi sangat penting dalam proses perkembangan generasi penerus bangsa. Oleh karena itu keberhasilan pendidikan kewarganegaraan akan sangat diperlukan. Keberhasilan ini tentunya akan dapat diraih dengan berbagai upaya dan inovasi-inovasi dalam pelaksanaan pembelajaran PKn.