Matematika Rekreasi sebagai Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan (Jurnal Kegiatan Diklat Online)

Anggapan umum bahwa matematika adalah mata pelajaran yang sukar dan menjemukan harus secara sistematis dihilangkan dengan jalan meramu pembelajaran matematika dengan strategi yang variatif, di antaranya ditunjukkan bahwa pembelajaran matematika dapat dilangsungkan di luar kelas (outdoor mathematics) atau dapat berupa teka‐teki maupun permainan sehingga kita dapat berekreasi dengan matematika.

Lagi lagi saya mendapatkan pengetahuan baru dan sangat membuat saya antusias untuk mengikuti materi Diklat Online P4TK Matematika kali ini, yaitu Matematika Rekreasi. Sungguh sangat menyenangkan.Pada materi matematika rekreasi ini, ada 2 pengetahuan baru yang saya dapatkan, yaitu:

1.Belajar bagaimana menyertakan suatu aktivitas matematika rekreasi dalam pembelajaran.

Dalam kegiatan ini, saya mencoba membuat aktivitas matematika rekreasi pada akhir pembelajaran. Hasil rancangan saya dapat didownload disini.

2.Belajar kriptografi (membuat dan membaca)

Dalam kriptografi terdapat dua hal penting yaitu enkripsi dan dekripsi. Enkripsi merupakan proses yang mengubah informasi asli diubah menjadi bentuk rahasia dengan menggunakan algoritma tertentu. Sedangkan dekripsi merupakan kebalikan dari enkripsi, yaitu mengubah kembali bentuk rahasia tersebut menjadi informasi awal. Ada bermacam-macam metode kriptografi, seperti Caesar, Affine, Vigenere, Monoalphabetic, Polyalphabetic, Beaufort, Playfair, Transposisi, DES, RSA, DSA, dan sebagainya. Dalam praktek pembelajaran Diklat Online P4TK Matematika, saya hanya mencoba membuat dan membaca sandi vigenerre dan sandi Caesar.

Dengan diadakannya Diklat Online P4TK Matematika ini, saya berharap dapat saya implementasikan dalam proses pembelajaran. Sebuah harapan juga saya sampaikan pada P4TK Matematika, kiranya diadakan kembali Diklat Online dengan Materi Diklat yang lebih terfokus sehingga saya dapat mengikuti dengan maksimal. Terima kasih…..!!!