Jawaban:
Seorang pemimpin pembelajaran yang efektif dalam pengelolaan sumber daya adalah seorang yang menggunakan pendekatan berbasis aset/kekuatan dalam mengidentifikasi asset. Mengoptimalkan sumber daya yang tersedia untuk diidentifikasi dan dikembangkan potensinya yang mendukung proses pembelajaran.
Cara mengiplementasikan:
Di Kelas:
- Menggunakan sarana prasarana yang tersedia secara efektif dan efisien
- Mengoptimalkan kolaborasi guru dan murid dalam melaksanakan suatu kegiatan.
- Mendorong murid untuk menggali kreatifitasnya.
- Berkolaborasi denga rekan guru dan murid dalam melaksanakan kegiatan.
- Mengoptimalkan keuangan kelas untuk kebutuhan kelas
Di Sekolah
- 1. memanfaatkan sarana prasarana sekolah secara efektif dan efisien.
- 2. Berkolaborasi dengan semua anggota sekolah.
- 3. Memaksimalkan komunitas sekolah dengan visi bersama untuk kemajuan sekolah
- 4. Menggunakan sumber daya finansial untuk menunjang setiap kegiatan.
Di Lingkungan:
- Berkolaborasi dengan dengan berbagai instansi masyarakat, lembaga masyarakat, instansi pemerintah.
- Membangun hubungan dengan komunitas sekitar sekolah
- Berpartisipasi dalam pengembangan budaya local.
2. Jelaskan dan berikan contoh bagaimana hubungan pengelolaan sumber daya yang tepat akan membantu proses pembelajaran murid menjadi lebih berkualitas.
Jawaban:
Pengelolaan sumber daya yang tepat akan membantu proses pembelajaran murid menjadi lebih berkualitas karena setiap sumber daya yang ada akan dimanfaatkan secara efektif dan efisien dalam mendukung proses pembelajaran yang berpihak kepada siswa.
Ada 7 modal aset yang bisa digunakan untuk mendukung proses pembelajaran menjadi berkualitas, yakni modal manusia, fisik, lingkungan/alam, sosial, agama dan budaya, finansial, dan politik.
Contoh pengelolaan sumber daya akan meningkatkan kualitas pembelajaran
- Modal Manusia
