Integritas Filsafat Dakwah dalam Pendidikan Islam

Di era globalisasi yang serba cepat, pendidikan Islam menghadapi tantangan untuk tetap relevan sekaligus responsif terhadap perubahan zaman. Dalam konteks ini, filsafat dakwah hadir sebagai landasan penting untuk membangun kurikulum yang tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter dan spiritualitas peserta didik.

Mengapa Filsafat Dakwah Penting dalam Pendidikan Islam?
Filsafat dakwah berperan sebagai panduan dalam merancang tujuan pendidikan yang holistik. Pendidikan Islam yang terintegrasi dengan nilai-nilai dakwah bertujuan mencetak individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan keimanan yang kokoh.

Peran Dakwah dalam Kurikulum Pendidikan
Dakwah menjadi elemen inti dalam pembentukan kurikulum pendidikan Islam. Nilai-nilai dakwah seperti hikmah, mau'idzah hasanah, dan mujadalah bil-lati hiya ahsan diterapkan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Pendekatan ini mendorong peserta didik memahami nilai-nilai Islam secara mendalam melalui metode pengajaran yang inovatif dan interaktif.

Strategi Pengintegrasian
Pengintegrasian filsafat dakwah dapat dilakukan melalui:
1. Revisi tujuan pendidikan agar lebih fokus pada pembentukan karakter Islam.
2. Pengembangan materi ajar berbasis nilai-nilai dakwah yang relevan.
3. Penerapan metode pengajaran berbasis dialog dan interaksi aktif.
4. Evaluasi yang tidak hanya mengukur hasil akademik, tetapi juga perkembangan akhlak peserta didik.

Dampak Positif
Kurikulum berbasis dakwah menciptakan generasi yang tangguh secara moral dan spiritual. Peserta didik tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga memiliki kesadaran untuk menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Pendidikan Islam berbasis dakwah adalah jawaban atas tantangan zaman. Dengan integrasi ini, generasi muda Muslim dapat menjadi agen perubahan yang membawa kebaikan bagi masyarakat luas.