Pemanfaatan WhatsApp sebagai Media Pembelajaran dan Komunikasi dalam Dunia Pendidikan

1. PENGANTAR 

Whatsapp adalah salah satu platform yang digunakan sebagai sarana berkomunikasi secara online yang sangat berkembang mengikuti perkembangan zaman. Di zaman yang semua begitu cepat membuat platform WhatsApp semakin digemari karena keefektifan dan keefisienan berkomunikasi. Cara pengoperasiannya yang mudah juga menjadi salah salah satu keunggulan yang dimiliki oleh platform ini. Tidak menutup kemungkinan pula bahwa dunia pendidikan turut merasakan dampak positif dari adanya platform ini sebagai sarana bagi pelajar dan mahasiswa berkomunikasi dengan pengajar. Dilansir dari laman kominfo, sebagai sebuah platform, WhatsApp merupakan platform pesan instan yang paling banyak digunakan di Indonesia.  Di Indonesia, 171 juta pengguna internet atau 64,4 persen menggunakan internet, dan dari 171 juta tersebut, 83 persennya adalah pengguna WhatsApp. Data ini menunjukkan bahwa platform ini telah dikenal oleh masyarakat luas.

Dilansir dari kanal resminya, platform yang dikenal masyarakat luas dengan nama WhatsApp didirikan oleh Jan Koum dan Brian Acton pada tahun 2009. Dengan segala perkembangannya, platform ini kini telah diunduh oleh jutaan lebih pengguna. WhatsApp menjadi salah satu platform yang sangat populer di masyarakat yang sering digunakan untuk berkirim informasi dan pesan, melakukan panggilan, panggilan video, berbagi foto, dokumen dalam bentuk softfile , pesan suara bahkan dapat memungkinkan para penggunanya untuk berbagi lokasi terkini sehingga sesama pengguna dapat mengetahui keberadaan pengguna lainnya dengan fitur berbagi lokasi atau share live location.

Komunikasi merupakan proses penyampaian antara satu individu kepada individu lainnya. Pesan yang disampaikan dapat berupa bentuk verbal seperti ucapan maupun non verbal misalnya ekspresi wajah dan lain sebagainya. Secara lebih sederhananya, komunikasi merupakan proses yang melibatkan lebih dari satu pihak yang disebut komunikan dan komunikator untuk menyampaikan pesan dan informasi. Pembelajaran adalah cara belajar dan mengajar serta dapat dipahami sebagai perbuatan yang menjadikan orang untuk terus belajar.  Dalam dunia pendidikan, komunikasi antara guru dan siswa sangat terbantu karena adanya platform ini. Para pengajar menggunakan whatsapp sebagai media pembelajaran dan sarana komunikasi. 

Media pembelajaran merupakan sarana yang dapat digunakan sebagai perantara dalam menyampaikan materi dari pengajar kepada pelajar. Hal ini dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Media pembelajaran ini juga sangat penting dalam dunia pendidikan karena dapat menjadikan proses belajar menjadi lebih efisien dan menjadikan proses pembelajaran sebagai hal yang menyenangkan, bukan sebagai hal yang membebani bahkan menautkan. 

Eksistensi dan kemajuan yang pesat dari platform WhatsApp sebagai sarana komunikasi pun menuntut para pengajar untuk mampu beradaptasi dengan perkembangan yang ada. Dengan cara mengembangkan kemampuan dalam menggunakan sarana yang ada, para pengajar memiliki kesempatan yang istimewa dalam melakukan tugasnya sebagai pengajar dengan lebih efektif dan efisien. Perkembangan teknologi perlu ditanggapi dengan baik sebagai salah satu sarana pendukung bukan justru menjadi sebuah distraksi yang mengganggu para pengajar dan juga pelajar. 

B. PEMBAHASAN 

Sebagai salah satu platform komunikasi yang menyediakan segala kemudahan dan kenyamanan, platform ini membawa dampak yang baik bagi banyak aspek dalam kehidupan. Dunia pendidikan menjadi salah satu aspek penting dalam kehidupan yang turut merasakan dampak baik bagi perkembangan pembelajaran antara pengajar dan juga pelajar. Platform WhatsApp menyediakan berbagai macam kemudahan yang dapat digunakan khususnya sebagai platform untuk berkomunikasi meskipun dalam jarak yang jauh sekalipun. Dunia pendidikan pun menggunakan platform ini sebagai sarana komunikasi dari para pengajar kepada para pelajar agar lebih efektif dan efisien. Beberapa hal yang mendukung untuk pembelajaran dapat dilakukan dalam satu platform ini. Fitur-fitur tersebut dijelaskan sebagai berikut : 

• WhatsApp sebagai sarana berkomunikasi tentunya dapat digunakan guru dan para siswanya untuk saling berbagi pesan dan informasi dengan lebih cepat. Dalam konteks pendidikan terkadang guru memberikan informasi mengenai contohnya jadwal pelajaran, barang apa saja yang dibutuhkan dan lain sebagainya. WhatsApp turut mengambil peran penting dalam membantu pengajar untuk menyampaikan pesan dan informasi tersebut kepada para siswanya. 

• Fitur berbagi data dalam bentuk softfile menjadikan WhatsApp sebagai platform yang memiliki keunggulan dibandingkan dengan platform lainnya. Kemudahan untuk berbagi data dalam bentuk softfile juga mendukung gerakan untuk mencintai alam dengan tidak lagi menggunakan kertas untuk berbagi dokumen antara pengajar dan pelajar. 

• Fitur WhatsApp Mobile dan Desktop membuat platform ini memiliki keunggulan yang lebih jika dibandingkan dengan platform lainnya. Dengan adanya WhatsApp Desktop membuat para pengguna dimudahkan karena para pengguna tidak perlu selalu menggunakan Smartphone untuk menggunakan platform ini. Pengguna hanya perlu melakukan pemindaian dari smartphone dengan desktop yang akan digunakan. Dengan cara tersebut para pengguna lebih merasakan kenyamanan karena tidak bergantung dengan smartphone karena platform ini juga dapat digunakan di perangkat lain seperti PC, laptop dan sejenisnya. 

• Fitur panggilan video dengan menampilkan tampilan layar atau share screen juga dimiliki oleh platform ini. Dengan fitur tersebut platform ini semakin memberikan kemudahan  bagi para penggunanya untuk saling berkomunikasi dan presentasi meskipun tidak dalam tempat yang sama. Hal ini sangat mendukung apabila antara pengajar dan juga pelajar ingin melakukan interaksi namun tidak pada tempat yang sama. 

Banyak dari fitur-fitur yang disediakan oleh platform ini yang berguna bagi dunia pendidikan khususnya memudahkan interaksi dari pengajar dan pelajar pun sebaliknya. Dengan adanya platform ini memungkinkan bagi pengajar dan pelajar untuk menggunakan fitur-fitur yang berguna bagi sarana pembelajaran dengan segala keefektifan dan keefisienan yang tersedia dalam platform ini. 

C . SIMPULAN 

WhatsApp merupakan platform komunikasi yang memiliki banyak fitur yang sangat mendukung interaksi sesama pengguna. Dalam penggunaan platform ini juga memiliki kelebihan karena dapat digunakan dengan lebih dari satu perangkat dalam akun yang sama. Hal ini tentunya membawa dampak yang amat baik bagi para penggunanya sebagai sarana bertukar pesan dan informasi. Dunia pendidikan merupakan salah satu dari banyak aspek yang merasakan dampak positif dari banyak fitur yang disediakan dalam platform ini. Sebagai sarana komunikasi yang memiliki banyak kelebihan, platform WhatsApp membawa dampak yang baik dalam dunia Pendidikan. 

Ditengah zaman yang serba berkembang, sebagai pengajar dan juga pelajar perlu untuk beradaptasi dengan adanya perkembangan teknologi yang ada. Sikap bijaksana juga menjadi tututan dalam beradaptasi sehingga terdapat batasan-batasan yang dibuat. Para pengajar dan pelajar diharapkan dapat memanfaatkan teknologi yang tersedia demi menjadikan kegiatan belajar dan mengajar menjadi lebih efektif dan efisien. Efektif dalam penelitian ini berarti dapat menggunakan waktu serta kesempatan yang ada sehingga kegiatan belajar dan mengajar menjadi kegiatan yang menyenangkan dan bukan menjadi kegiatan yang menjadi beban bahkan tuntutan dalam status sosial.

D. DAFTAR PUSTAKA 

Afnibar, & Fajhriani, D. (2020). Pemanfaatan WhatsApp sebagai media komunikasi antara dosen dan mahasiswa dalam menunjang kegiatan belajar: Studi terhadap mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang. Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 11(1), 70-83. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/almunir

Pustikayasa, I. M. (2019). Grup WhatsApp sebagai media pembelajaran (WhatsApp group as learning media). Widya Genitri: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Hindu, 10(2), 53-62. https://doi.org/10.36417/widyagenitri.v10i2.281

Nabilla, R., & Kartika, T. (2020). WhatsApp grup sebagai media komunikasi kuliah online. Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(2), 193-202. https://doi.org/10.30596/interaksi.v4i2.4595