Pihak yang terlibat dalam aksi pembelajaran
- Dosen Pembimbing Bapak Prof.DR.Ahadi Sulissusiawan, M.Pd
- Guru Pamong Ibu Ferawati,S.Pd
- Kepala Sekolah SDN 18 Malabae Kec. Samalantan Bapak Albertus Jakeng,S.Pd,SD
- Teman Sejawat Yohana,S.Th, Diana Postin,S.Pd,SD , dll.
- Murid kelas 2 SDN 18 Malabae Kecamatan Samalantan
- Teman-teman Mahasiswa PPG Daljab angkatan III kelompok B
- Keluarga yang sangat mendukung kegiatan ini.
C. Langkah-langkah Menghadapi Tantangan Proses Yang dilaksanakaan
Dalam menjalani proses pembelajaran, saya menyadari bahwa setiap tantangan merupakan bagian tak terpisahkan dari perjalan ini. Saya melihat setiap hambatan sebagai peluang untuk mengevaluasi dan terus mengembangkan metode pembelajaran. Berikut adalah langkah – langkah konkret yang dilakukan untuk mengatasi berbagai masalah pembelajaran :
1. Mendesain Pelajaran :
a. Menentukan tujuan pembelajaran secara spesifik dan terukur,
b. Merencanakan struktur pelajaran dan aktivitas yang sesuai dengan metode pembelajaran, seperti PBL dan TGT
2. Membuat perangkat pembelajaran :
a. Merancang modul ajar yang mencakup materi inti pembelajaran.
b. Menghasilkan materi melalui video interaktif untuk meningkatkan keterlibatan murid,
c. Membuat alat peraga seperti “ Papan Pembanding” dan “Kincir Tanda Pembanding” untuk mendukung penyampaian materi.
d. Menyusun LKPD, Lembar evaluasi, dan lembar refleksi untuk memantau serta mengevaluasi kemajuan murid.
