Menilik Kondisi Sekolah Muhammadiyah di Jawa Timur

Lihat juga: Bagaimana Pendidikan Ramah Anak yang Baik Itu?

Dalam 5 tahun ke depan, Pimpinan Persyarikatan, Majelis Dikdasmen, dan Sekolah Muhammadiyah harus berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mentransformasikan kondisi sekolah yang masih kecil dan sangat kecil bisa tumbuh berkembang menjadi besar. Usaha untuk membesarkan yang kecil dan menjaga yang besar tetap besar dan menjadi tambah besar akan membalik piramidanya, dimana persentase sekolah besar lebih banyak dari sekolah kecil.

Strategi penyelamatan pendidikan Muhammadiyah

Bagaimana caranya? Ada dua strategi yang bisa dilakukan, yaitu strategi penyelamatan untuk sekolah-sekolah kecil dan strategi peningkatan bagi sekolah-sekolah besar dan yang berpotensi menjadi besar. Strategi penyelamatan sekolah-sekolah kecil dilakukan dengan langkah-langkah seperti:

1. Evaluasi diri sekolah, hal ini dilakukan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan serta peluang dan tantangan sekolah
2. Tumbuhkan kesadaran diri stakeholder inti sekolah untuk bangkit
3. Bangun teamwork yang melibatkan Persyarikatan, Majelis Dikdasmen, dan sekolah
4. Buat skala prioritas penyelamatan
5. Pendampingan secara intensif oleh Majelis Dikdasmen dan sekolah besar
6. Lakukan supporting dana ta'awun dan Lazismu di AUM, Cabang, dan Daerah

Langkah-langkah ini akan menjadikan sekolah survive dan berkembang.

Strategi peningkatan sekolah yang besar dilakukan dengan langkah-langkah diantaranya:

1. Penguatan organisasi dan kepemimpinan sekolah
2. Penguatan SDM guru dan tenaga kependidikan
3. Penguatan kultur akademik dan motivasi berprestasi bagi warga sekolah
4. Penguatan branding dan perluasan marketing sekolah
5. Penguatan tata kelola berbasis sistem informasi terintegrasi
6. Pengembangan inovasi pendidikan yang mengarah pada peningkatan positioning sekolah di level nasional dan internasional
7. Pengembangan unit usaha sekolah
8. Melakukan pendampingan kepada sekolah-sekolah kecil

Dengan langkah-langkah ini akan melahirkan sekolah unggul dan berdaya saing.

Langkah-langkah di atas perlu dilakukan secara sinergis dan kolaboratif, sehingga sekolah yang kecil bisa berkembang menjadi besar dan sekolah yang besar bertambah besar, terjadi pembalikan piramida sekolah Muhammadiyah di Jawa Timur.

Penulis: Dr Hidayatulloh MSi