4) Tidak Diketahui (Unknown)
Informasi yang tidak disadari oleh diri individu sendiri maupun orang lain. Hal ini mencakup informasi, perasaan, kemampuan, bakat, dll. Hal ini dapat disebabkan oleh pengalaman atau peristiwa traumatis di masa lalu yang tidak diketahui seumur hidup. Orang tersebut tidak akan menyadarinya sampai dia menemukan kualitas dan kemampuan tersembunyinya atau melalui pengamatan terhadap orang lain.
Keempat bagian diri tersebut dapat remaja temukan melalui kegiatan eksplor diri bersama teman sebaya pada kegiatan di dalam kelas. Kegiatan tersebut dapat memberikan pemahaman diri yang baru bagi pada peserta didik. Mengingat, masa remaja juga merupakan fase transisi menuju kehidupan mandiri yang dewasa. Salah satu tahap perkembangan yang harus dicapai adalah kemampuan dalam mengambil keputusan. Pada masa SMA, remaja cenderung akan mempertimbangkan banyak aspek diri dalam menetapkan pilihan, termasuk karir masa depannya. Oleh karena pentingnya pencapaian kemandirian tersebut, remaja perlu memahami dirinya sebagai dasar atau fondasi dalam pengambilan keputusannya untuk masa depan.
