Assalamu'alaikum wr.wb . . . saya Dwi Nazila Ulfa ingin mengulang kembali pehaman tentang Filsafat Pendidikan Aliran Perenialisme beserta pemikiran tokohnya.
Apa sih yang dimaksud dengan aliran perenialisme dalam filsafat pendidikan?
Aliran perenialism berasal dari kata "prenis" yang artinya kekal abadi. Sehingga perenialisme dianggap sebagai aliran filsafat keabadian dan tetap ada selama-lamanya. Dasar aliran ini dapat ita temukan di dalam adat dan suku. Perenialisme juga memiliki kurikulum dalam filsafat pendidikan dengan adanya tingkatan sebagai berikut:
1). Sekolah dasar, dengan penerapan seorang siswa mulai belajar berhitung, membaca, dan menulis.
2). Sekolah menengah pertama, penerapan dalam kurikulum menekankan latihan berfikir dan mulai menggunakan retorika atau bahasa asing.
3). Sekolah menengah keatas/ Universitas peneranpan prinsip tanggung jawab demi mencapai suatu tujuan.
4). Pendidikan orang dewasa yaitu mengembangkan pengetahuan yang telah dimiliki sebelumnya seta mengembangkan sikap bijaksana dan dapat menunjukkan peran sebagai pendidik bagi siswanya.
Tingakatan yang terdapat dalam aliran perenialisme pendidikan yang sistematis sehingga memperoleh pengetahuan serta penerapan dalam suatu jenjang tinggatannya. Adapun metode yang terdapat dalam aliran ini yaitu dengan menggunakan metode diskusi dengan bimbingan guru berperan dalam mengalami proses pembelajaran.
Menurut para tokoh dalam filsafat pendidikan aliran perenialisme terdapat pemikiran yang memaparkan tentang Aliran Perenialisme yaitu:
1). Plato
Didalam dunia pendidikan peserta didik dapat melaksanakan aspek kehidupan serta pendidikan menjadi suatu pimpinan yang normativ dalam pendidikan.
2). Aristoteles
Menurut pemikirannya kesadaran etika dan moral pada tingkatan pendidikan usia muda menjadikan kebiasaan dalam membentuk kebiasaan yang terjadi disekolah.
3). Thomas Aquin
Menurut Thomas Aquin tentang dunia pendidikan kembali kepada diri sendiri akan kesadarannya, menciptakan dengan mengembangkan dari yang awalnya pasif menjadi aktif.
4). Robert maynard hutchins
Robert maynard hutchins dalam aliran perenialisme ia menekankan pendidikan yang bersifat abstrak dikarenakan rasional manusia dalam berfikir berupa menyeluruh.
5). Ortimer adler
Menurutnya dalam dunia pendidikan bersangkutan dengan seorang guru yang mengajarkan peserta didik dengan baik maka akan mencetak generasi yang baik pula.
SEMOGA BERMANFAAT ! ( Wassalamu'alaikum wr.wb
