Membuat catatan
Para mahasiswa (atau siswa) yang baik biasanya membuat catatan mengenai tugas-tugas bacanya, sebagai tambahan terhadap nilai catatan-catatan itu sendiri, proses aktual pembuatan catatan tersebut membantu kita dalam tiga hal penting, yaitu :
- Menolong kita untuk memahami apa yang kita baca atau kita dengar;
- Membuat kita terus-menerus mencari fakta-fakta dan ide-ide yang penting;
- Membantu ingatan kita.
Ketika dalam kelas
Ada pula saatnya guru kita ingin menyampaikan informasi melebihi bahan-bahan yang tertera di dalam buku pegangan (textbook) dan mempergunakan pendekatan kuliah (lecture approach). Dalam situasi seperti ini, perlu diperhatikan, hal-hal yang dapat menolong anda dalam membuat catatan-catatan yang bermanfaat
Menelaah tugas
Agar pelajaran yang telah diberikan di dalam kelas lebih mantap serta lebih dipahami oleh para mahasiswa (atau siswa), guru sering memberikan tugas atau pekerjaan rumah yang harus diselesaikan. Agar para mahasiswa (atau siswa) dapat menyelesaikan serta menelaah tugas itu dengan baik, mereka seyogianya telah dibiasakan dengan cara studi SQ3R. SQ3R adalah suatu metode studi yang mencakup lima tahap: Survey, Question, Read, Recite, Review.
Tujuan membaca teliti
Membaca teliti bertujuan untuk memahami secara detail gagasan-gagasan yang terdapat dalam teks bacaan tersebut atau untuk melihat organisasi penulisan atau pendekatan yang digunakan oleh si penulis.Â
Dalam membaca teliti, pembaca selain dituntut harus dapat memahami semua makna teks yang dibacanya juga di tuntut untuk mengenali dan menghubungkan kaitan antar gagasan yang ada, baik yang terdapat dalam kalimat maupun setiap paragraf untuk menentukan gagasan pokok utama, kalimat topik, kalimat pendukung, penjelas, dan mengembangkan pokok paragraf selain itu juga dengan membaca pilihan yang lebih panjang dalam membaca teliti untuk menghubungkan paragraf-paragraf tunggal dan kelompok-kelompok dalam penggalan keseluruhan tulisan.
Kesimpulan
Membaca teliti adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara teliti untuk dapat memahami, menilai, serta mengevaluasi suatu informasi tertentu dalam media tulisan. Sama pentingnya dengan membaca sekilas, kita acapkali perlu membaca dengan teliti bahan-bahan yang kita sukai. Jenis membaca teliti ini menuntut suatu pemutaran atau pembalikkan Pendidikan yang menyeluruh.Â
Membaca teliti bertujuan untuk memahami secara detail gagasan-gagasan yang terdapat dalam teks bacaan tersebut atau untuk melihat organisasi penulisan atau pendekatan yang digunakan oleh si penulis.Â
