Strategi Pemberian Tanggung Jawab

STRATEGI PEMBERIAN TANGGUNG JAWAB.Untuk mengubah prilaku siswa menjadi baik menjadi tulisan di kompasiana hari selasa, 1oktober 2024

dalam keseharian saya yang bertugas sebagai guru secara umum,siswa yang saya hadapi  anak-anak yang memiliki nilai kesopanan cukup baik kepada wali kelas dan  rekan guru,karena latar belakang masyarakat di lingkungan sekolah yang saya lihat penuh dengan kekeluargaan. Strategi pemberian tanggung jawab kepada siswa dapat dilakukan melalui pendekatan yang mendorong keterlibatan aktif dan pengembangan kepemimpinan. Salah satu cara adalah dengan memberikan tugas-tugas spesifik yang berkaitan dengan proyek kelas, di mana siswa dapat mengambil peran tertentu, seperti koordinator, peneliti, atau presenter. 

Dengan cara ini, mereka belajar untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pekerjaan mereka sendiri. Selain itu, menciptakan lingkungan di mana siswa diberi kesempatan untuk membuat keputusan, baik dalam hal pembelajaran maupun dalam kegiatan ekstrakurikuler, akan meningkatkan rasa memiliki dan tanggung jawab terhadap hasil kerja mereka. Pembelajaran berbasis proyek dan kolaborasi antar siswa juga efektif, karena mengajarkan mereka untuk saling mendukung dan bertanggung jawab terhadap kontribusi masing-masing. Dengan membangun kepercayaan diri dan memberikan umpan balik konstruktif, siswa akan lebih termotivasi untuk mengambil inisiatif dan mengembangkan sikap tanggung jawab yang positif. 

Sebagai seorang guru tentunya kita akan di hadapkan dengan berbagai karakter siswa yang berbeda,dengan banyak nya kejadian dari murid yang mempunyai masalah sekolah tentunya akan melihat latar belakang keluarga  dan kondisi dari siswa yang mengalami persoalan di sekolah tidak terlepas dari persoalan yang beranjak dari lingkungan keluarga di mana siswa di didik oleh orang tua atau wali.

Dalam proses pembelajaran yang berlangsung seorang guru memiliki tanggung jawab tidak hanya mengajarkan mata pelajaran yang di ampunya,tetapi sekaligus menjadi tanggung jawab seorang pendidik.Pemberian tanggung jawab kepada murid yang mempunyai masalah akan terlihat dampaknya Ketika seorang guru mengetahui cara memberikan nya ,sehingga anak tersebut mendapatkan tanggung jawab dan menumbuhkan kepercayaan diri.

Dalam pengalaman saya 34 tahun mengajar melihat setiap anak/ siswa itu unik dari masing-masing memiliki potensi yang sangat baik untuk di kembangkan hanya dalam perjalanan kehidupan masing-masing berbeda,ada yang melalui jalan mulus dan ada yang melalui jalan yang banyak tantangan dan hambatan.Peran kita sebagai guru untuk selalu menuntun dan menolongnya dalam perjalanan hidup mereka.Salam sehat dan tetap semangat.