Pengaruh Gaya Bicara Terhadap Siswa Siswi SMA Santu Fransiskus Asisi

Pendahuluan: gaya bicara adalah salah satu elemen penting dalam proses komunikasi yang memiliki dampak besar pada interaksi dilingkungan pendidikan.Di SMA Santu Fransiskus Asisi,gaya bicara guru tidak memengaruhi cara siswa siswi menerima informasi tetapi juga memengaruhi motivasi, kepercayaan diri dan pemahaman siswa siswi yang kurang tepat dapat menyebabkan kebosanan dan
 kesalahanpahaman
Latar belakang masalah: biasanya pengaruh gaya bicara dapat berpengaruh terhadap cara siswa siswi memahami pelajaran, berinteraksi sosial dan cara siswa siswi membangun kepercayaan diri.Dengan demikian, gaya bicara sangat penting untuk mendukung perkembangan akademis dan sosial siswa.
Tujuan penelitian: untuk mengetahui dampak gaya bicara terhadap siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi dan untuk mengetahui perkembangan gaya bicara pada zaman sekarang
Manfaat penelitian: untuk mengetahui dan mengatasi dampak/bahaya yang terjadi terhadap gaya bicara. dampak-dampak nya sebagai berikut.
---siswa siswa tidak bisa mengerti materi yang diberikan guru
---terdapat rasa tersinggung ketika gaya bicara tidak dijaga
---rasa ketidakpercayaan diri siswa
---dapat menyebabkan kebosanan
Pertanyaan penelitian: dapat mengetahui gaya bicara apa yang digunakan oleh guru/ siswa, bagaimana respons siswa terhadap gaya bicara guru terhadap pemahaman materi yang diajarkan.
Landasan teori: sebagai berikut
1) Teori Komunikasi:gaya bicara merupakan bagian penting dalam komunikasi
2) Teori Pembelajaran: interaksi sosial berperan penting dalam pembelajaran
3).Teori motivasi:yaitu gaya bicara yang jelas
 dan positif dapat meningkatkan motivasi pelajar siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi
Hipotesis : untuk artikel tentang pengaruh gaya bicara terhadap siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi yaitu sebagai berikut: gaya bicara yang interaktif dan menarik dari guru berpengaruh positif terhadap motivasi belajar dan pemahaman materi siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi.
Metodologi:1)Desain penelitian: penelitian kuantitaf dengan pendekatan survei
2) populasi dan sampel: populasi seluruh siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi
Kesimpulan:Gaya bicara guru berpengaruh positif
Terhadap siswa siswi SMA Santu Fransiskus Asisi.Meningkatkan pemahaman materi.Gaya bicara yang menarik dan instraktif mendorong partisipasi aktif