BUDAYA POSITIF - Aksi Nyata Modul 1.4 PGP Angkatan 11

Oleh : Timbul Torang Leonar Sitorus

CGP Angkatan 11 Kota Pekanbaru

Guru SMP Negeri 11 Pekanbaru

1. Latar Belakang

Ki Hajar Dewantara menjelaskan bahwa tujuan pendidikan adalah " Menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat"

Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut, sekolah yang memiliki fungsi salah satunya untuk membekali anak dengan sifat dan karakter terpuji perlu menciptakan dan mewujudkan Budaya Positif di lingkungan sekolah. Budaya Positif akan terwujud jika Perubahan paradigma belajar, Disiplin Positif, Motivasi prilaku manusia, Keyakinan kelas/sekolah, Kebutuhan dasar manusia, Posisi kontrol restitusi dan Segitiga restitusi dipahami dan dijalankan oleh seluruh komponen yang ada di sekolah

2. Tujuan

Adapun tujuan dilaksanakannya aksi nyata ini agar :

• Meningkatkan pemahaman sesama guru akan pelaksanaan budaya positif sehingga terciptanya pendidikan yang berpihak kepada anak
• Mewujudkan murid yang memiliki sifat dan karakter terpuji sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila
• Mempersiapkan murid mulai sejak dini untuk mencari solusi akan suatu permasalahan

3. Linimasa tindakan yang akan dilakukan

Linimasa tidakan yang dilakukan pada aksinyata ini adalah

• Berkoordinasi dengan kepala sekolah guna menyampaikan tujuan dilakukannya desiminasi budaya positif dan memohon izin untuk pelaksanaan kegiatan tersebut kepada rekan sejawat di SMP Negeri 10 Pekanbaru
• Membuat keyakinan kelas di kelas yang diampu
• Melakukan Desiminasi budaya positif kepada rekan sejawat di SMP Negeri 10 Pekanbaru sesuai dengan waktu yang telah dikoordinasikan dengan kepala sekolah

4. Catatan Singkat pelaksanaan Aksi nyata

Kegiatan aksi nyata saya lakukan terlebih dahulu dengan berkoordinasi kepada kepala sekolah, terhadap rencana aksi nyata saya untuk melakukan desiminasi Budaya Positif kepada rekan sejawat di SMP Negeri 10 Pekanbaru. Berdasarkan masukan - masukan yang saya dapatkan dari kepala sekolah saya mempersiapkan pelaksanaan diseminasi tersebut, adapun hal hal yang saya lakukan dalam pesiapan desiminasi adalah :

Melakukan pembuatan keyakinan kelas di kelas 7. 1 dimana kelas tersebut merupakan kelas yang saya bina sebagai wali kelasnya. Hal ini saya lakukan untuk memberikan gambaran pembuatan keyakinan kelas yang akan saya sampaikan pada desiminasi kepada rekan sejawat

Mempersiapkan materi yang akan saya sampaikan yang berisikan Kebutuhan dasar manusia, Posisi kontrol restitusi dan Segitiga restitusi. Pada materi Segitiga Restitusi saya juga menbuat contoh pelaksanaan segitiga restitusi yang saya lakukan pada demonstrasi konseptual

Melakukan sosialisasi kepada rekan sejawat tentang pelaksanaan diseminasi yang saya lakukan dan mengundang mereka untuk dapat mengikutinya

Pelaksanaan diseminasi budaya positif saya lakukan pada hari kamis 22 Agustus 2024 pukul 13.30 wib - 15.00 wib. Kegiatan ini di ikuti oleh 13 orang peserta.

Pada kegiatan tersebut saya menyampaikan kepada rekan sejawat, Pemahaman akan Perubahan paradigma belajar, Disiplin Positif, Motivasi prilaku manusia, Keyakinan kelas/sekolah, Kebutuhan dasar manusia, Posisi kontrol restitusi dan Segitiga restitusi merupakan hal yang mendasar agar terciptanya Budaya Positif

5. Pembelajaran yang didapat dalam pelaksanaan aksi nyata

Dalam pelaksanaan aksi nyata ini pembelajaran besar yang saya dapatkan adalah, pentingnya kolaborasi didalam melaksanakan suatu kegiatan. Terwujudnya Budaya positif dalam sekolah memerlukan kolaborasi dari seluruh warga sekolah

6. Dokumentasi Kegiatan