Kelima, mengulang selalu hal baru yang dikuasai supaya saat ujian nasional bisa menguasai pola soal dengan baik.
Jadi solusi atas masalah tidak bisa menjawab soal dalam ujian percobaan dengan mencontek, menjadi permasalahan yang krusial dan tidak bisa dibiarkan begitu saja tanpa penanganan yang serius.
Guru harus memberikan kesadaran kepada para siswa bahwa kemampuan mengidentifikasi materi yang tidak dikuasai dalam ujian adalah jauh lebih penting berbanding mendapat nilai ujian percobaan dengan cara yang tidak terpuji.[]
Demikian, sekadar berbagi untuk Indonesia pintar.
KL: 26/03/2019
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H