Mari Membiasakan Anak Banyak Bertanya

“Berfikir satu jam itu lebih baik dibandingkan dengan ibadah selama enam puluh tahun”

Dengan bertanya banyak manfaat yang kita dapatkan terutama bagi siswa yang dalam proses belajar diantaranya :

1. Memperluas wawasan berfikir.

Jika seseorang selalu menerima ide atau teori tanpa mempertanyakan maka pengetahuannya terbatas pada apa yang diterima semata. Tapi jika bertanya dan mempertanyakan tentang hal tersebut maka akan mendapatkan lebih banyak penjelasan bahkan dapat dihubungkan dengan teori lain. Selanjutnya mungkin siswa yang bersangkutan dapat mengasosiasikan pengetahuan yang dimiliki sebelumnya dengan ide atau teori yang sedang dibahas.

1. Mengundang reinforcement (penguatan)

Pada umumnya seorang siswa merasa puas jika ia mengetahui bahwa jawaban yang dikemukakan untuk menjawab pertanyaan guru disetujui atau pertanyaan yang diajukan relevan dan dapat mengundang pembahasan lebih lanjut. Guru sepatutnya menunjukkan sikap setuju itu dengan ucapan, anggukan atau kerlingan mata(gestur). Hal in dapat dirasakan sebagai suatu hadiah (reward) yang dapat menguatkan pemahaman siswa yang bersangkutan terhadap materi pembelajaran yang dibahas.

1. Memberi motivasi atau mendorong siswa untuk belajar lebih jauh

Dengan mengajukan pertanyaa maka secara langsung akan mendorong siswa untuk selalu bersikap tidak menerima suatu pendapat, ide atau teori secara mentah. Ini dapat mendorong sikap selalu ingin mengetahui dan mendalami (curiosity) berbagai macam teori dan dan mendorong untuk belajar lebih jauh dan mendalam.

Itulah beberapa manfaat dari bertanya, jadi mari biasakan bertanya ketika belajar di kelas. Bertanya untuk membuka pengetahuan dan ilmu seluas-luasnya. Albert Einstein pernah berkata 
"one most important thing in this life is not to stop to questioning"

(Ditulis dan disarikan dari beberapa sumber oleh : Hidayat shodiq- Sleman)