Pendidikan Indonesia di Masa Pandemi Covid-19

Pembelajaran daring (dalam jaringan) di masa pandemi Covid-19 tentunya memiliki dampak positif dan negatif. Dengan pembelajaran di masa pandemi ini, pembelajaran anak lebih terpantau oleh orang tua-nya di rumah, namun tentunya keaktifan dan partisipasi dari masing-masing anak akan berkurang, karena kurangnya keberanian dan motivasi yang dimiliki oleh masing-masing peserta didik. Walaupun demikian, kendala yang dihadapi dalam pembelajaran di masa pandemi ini harus tetap dilaksanakan dan di evaluasi, demi terciptanya pendidikan yang lebih baik di Indonesia. Jadi, dapat disimpulkan bahwa virus Covid-19 ini memberikan dampak yang serius di bidang pendidikan dan tentunya menjadi tantangan baru bagi pemerintah Indonesia dalam menangani hal ini.