Mohon tunggu...
Natasya Salsa Sabila
Natasya Salsa Sabila Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswi

Saya Natasya Salsa Sabila, mahasiswi Universitas Islam KH. Achmad Siddiq Jember yang sedang menempuh studi di jurusan Management Pendidikan. Saya memilikiminat yang kuat dalam membaca dan selalu bersemangat untuk mengeksplorasi pengetahuan baru.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning dan Collaborative Learning

7 Mei 2024   22:16 Diperbarui: 7 Mei 2024   22:39 226
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

                d. Kepemimpinan

                e. Menghargai orang lain

d. Adanya tujuan yang harus dicapai

       Fakta bahwa kelompok mempunyai tujuan yang harus dicapai adalah salah satu ciri pembelajaran kooperatif. Tujuan yang dapat dicapai, terukur, dan dinyatakan dengan jelas (SMART) diperlukan untuk mencapai tujuan ini. Tujuan pembelajaran dalam kelompok dapat berupa memperoleh pengetahuan tentang suatu mata pelajaran tertentu, menyelesaikan tugas atau proyek, mengasah bakat tertentu, dan menemukan solusi terhadap suatu permasalahan. Siswa dapat belajar lebih efektif dan tetap mengerjakan tugas dalam proyek kelompok ketika mereka memiliki tujuan yang jelas dan terukur. Selain itu, tujuan pembelajaran kelompok dapat menginspirasi siswa untuk berkolaborasi dan mendukung satu sama lain dalam mencapai tujuan bersama.

 

         1. Jenis-jenis Tujuan Belajar Kelompok

             Terdapat beberapa jenis tujuan belajar kelompok dalam pembelajaran kooperatif, yaitu

        * Tujuan akademik: Tujuan ini berkaitan dengan penguasaan materi pelajaran.

        * Tujuan sosial: Tujuan ini berkaitan dengan mendorong pertumbuhan kompetensi sosial termasuk kepemimpinan, kerjasama,                  dan komunikasi.

       * Tujuan pribadi: Ini mencakup hal-hal seperti meningkatkan motivasi belajar dan kepercayaan diri yang berhubungan dengan                   pengembangan diri siswa.

 

HALAMAN :
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun