5. Tumbuh menjadi pribadi yang bertanggung jawab
         Siswa yang berpartisipasi dalam pembelajaran kolaboratif merasa lebih bertanggung jawab atas pendidikan mereka sendiri           dan pendidikan teman-teman mereka.Â
3. Ciri-ciri pembelajaran Collaborative Learning
      Tiga ciri utama pembelajaran kolaboratif adalah: pergeseran dinamika antara pengajar dan siswa, metode pengajaran baru dari guru, dan struktur pembelajaran kolaboratif. Berikut ciri-ciri pembelajaran kolaboratif:
    a. Prioritaskan penciptaan pengetahuan bersama.
         Melalui kerja sama dan keterlibatan siswa, pembelajaran kolaboratif bertujuan tidak hanya untuk menyebarkan informasi           tetapi juga menciptakan pengetahuan baru. Untuk mengembangkan pemahaman yang lebih menyeluruh tentang subjek kursus,        siswa didorong untuk mengekspresikan pemikiran, sudut pandang, dan pengalaman mereka.
    b. Menekankan Percakapan dan Interaksi
         Pembelajaran kolaboratif sangat menekankan betapa pentingnya keterlibatan dan dialog siswa. Untuk memenuhi tujuan             pembelajaran umum, siswa harus mampu mendengarkan dengan baik, berbicara dengan jelas, dan berbagi ide.
    c. Keterampilan Interpersonal
         Alat bantu pembelajaran kolaboratif dalam pengembangan berbagai keterampilan interpersonal yang penting bagi kehidupan        siswa, termasuk kepemimpinan, kerja sama, komunikasi, dan pemecahan masalah.
    d. Pengelompokan Khas