Indonesia kerap kali digadang-gadang menghadapi krisis literasi. Berbagai laporan internasional, seperti dari UNESCO atau PISA (Programme for Internat
Kajian literasi dan pendidikan tingkat pemahaman literasi siswa di Indonesia mengalami tantangan yang signifikan dan kurang memadai
Indonesia, sebagai negara dengan penduduk terbanyak ke-5 di dunia disinyalir tergolong negara dengan tingkat literasi yang rendah. Masyarakat dan anak
