Pemimpin pembelajaran pada peran guru penggerak adalah orang yang berperan dalam mengembangkan kompetensi dalam lokakarya bersama.
Nilai-nilai kebajikan guru penggerak
guru harus dapat membentuk murid yang memiliki budaya positif yaitu salah satunya dengan menerapkan sebuah kesepakatan kelas antara guru dengan murid
Indografis ini berisikan tentang koneksi antara filosofi KHD dengan penerapan inquari apresiatif untuk menentuukan visi dari guru penggerak
