Teori perkembangan kognitif, Metakognitif dan Konstruktivisme
Teori behaviorisme menyatakan bahwa input atau masukan berupa stimulus dan output atau keluaran berupa respon merupakan faktor yang paling menentukan
Sebagai pendidik, kita mampu menjawab dengan teori pembelajaran yang sudah dikemukakan para ahli dan membandingkannya dengan pengalaman pribadi
Berikut ini 9 langkah/level of learning menurut Robert Gagne
Teori Vygotsky menyadarkan guru tentang situasi sosial yang dapat membantu siswa dalam proses belajarnya
Apakah tahapan kognitif anak terkendala karena pembelajaran daring? Jika iya, coba simak beberapa hal berikut ini.
Experiential learning banyak dipakai beberapa tahun belakangan ini untuk membantu proses belajar mengajar anak-anak usia PG sampai SD
Untuk meningkatkan kegiatan belajar dan perkembangan individu agar berkembang secara maksimal diperlukan suatu upaya pembelajaran yang optimal pula. B