Psikologi kognitif mempelajari proses mental dan aktivitas pikiran manusia. Teori kognitif memusatkan perhatian pada respons kognitif, yakni memahami
Anak yang dilibatkan dalam pembelajaran aktif harus tetap didampingi oleh guru di setiap kegiatan yang dilakukan.
Bagaimana cara otak belajar? Temukan rahasia di balik teori kognitif, metakognitif, dan konstruktivisme!
Pandangan teori belajar kognitif dan metakognitif serta teori konstruktivisme
Tahap perkembangan moral
Dalam perkembangan kognitif menurut teori piaget ada beberapa tahapan
Teori kognitif Vygotsky telah menjadi landasan penting dalam pendidikan dan psikologi perkembangan.
Perlu kita ketahui bahwa teori kognitif piaget merupakan salah satu teori psikologi perkembangan kognitif yang paling terkenal
Implikasi Teori Kognitif Sosial terhadap Penerapan Belajar dan Pendekatan sosial bagi KehidupanTeori kognitif sosial (Social Cognitive Theory)
Peran utama orang tua dalam pendidikan anaknya. Anak yang pintar berasal dari orang tua yang pintar.
Matematika selalu dianggap paling sulit dalam pembelajaran, padahal matematika akan mudah apabila kita belajar. ketidakpahaman siswa dipengaruhi guru.
Berbicara mengenai perkembangan bahasa anak, apasih yang dimaksud perkembangan bahasa?
Apakah kita ingat ulang tahun kita pada saat umur 3 tahun? Atau apa saja yang sudah kita lakukan di usia itu?
Setiap teori memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing. Semuanya bergantung kepada tujuan proses belajar.
Tiga tahap pembelajaran yang dikemukakan oleh Jerome Bruner menguji makna dan pengetahuan yang diperoleh anak dari proses belajarnya.
Piaget memengidentifikasi 4 tahapan perkembangan yang yang terjadi pada anak. Berikut penjelasannya
Dalam teori belajar kognitif, pengetahuan yang baru terbentuk berdasarkan pengetahuan sebelumnya.
Penerapan teori itu sangat penting, teori itu terbagi menjadi dua yaitu Kognitif dan Humanistik
Teori kognitif merupakan teori yang merepresentasikan suatu peristiwa atau kejadian untuk memperoleh pemahaman.
Mengulas tulisan Frantz Fanon tentang kolonialisme pikiran dengan teori kognitif sosial.
