Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.3 - Coaching untuk Supervisi Akademik - Calon Guru Penggerak
Koneksi Antar Materi Modul 2.3 (Coaching Supervisi Akademik)
Coacing harus bisa diterapkan pada guru atau murid dikarenakan kita dapat memaksimalkan potensi yang ada pada coachee agar bisa mencari solusi
Prinsip coaching dikembangkan dari tiga kata/frasa kunci pada definisi coaching
Refleksi CGP pada keterkaitan materi konsep coaching dalam supervisi akademik
Jurnal Dwi Minggu Modul 2.3 Coaching Dalam Supervisi Akademik
Sebelum saya mempelajari materi ini saya tidak memahami apa itu coaching, saya berpikir apakah saya mampu untuk melakukan coaching
Dasar-dasar Kepemimpinan Pedidikan oleh Mahasiswa PIAUD INISNU
Refleksi Pembelajaran Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik
perencanaan pengawasan akademik di SMA Plus Assalaam dapat dikatakan berhasil dengan baik dengan program perencanaan pengawasan.
Konsep Coaching secara Umum dan Coaching dalam Konteks Pendidikan
supervisi sebagai tolak ukur guru
Supervisi layanan bimbingan dan konseling
Supervisi akademik merupakan suatu proses pengawasan yang dilakukan oleh seseorang kepada tenaga pendidik, untuk menguatkan dan meningkatkan kualitas
Apa yang kita rasakan persatam akali setelah mendnegar kata supervisi?
Pelaksanaan Monev ini tidak terlepas dari prestasi Kehumasan Kanwil Kemenag DIY sebagai Juara 3 tingkat Nasional
Perubahan kegiatan supervisi kelas pada pengelolaan kinerja guru
Coaching adalah sebuah diskusi yang berempati dan memberdayakan
Menjadi seorangkepala sekolah harus memiliki berbagai kompetensi yang harus dikuasai, antara lain: manajerial, kewirausahan, leadership dan supervisi
Instrumen Supervisi Akademik (Kurikulum Merdeka) membantu guru mengoptimalkan administrasi pembelajaran.