Mohon tunggu...
Program
kkn
infinite
kilas balik
narativ
the series
ramadan
Terpopuler
Terbaru
Headline
Topik Pilihan
Komunitas
Event
Video
K-rewards
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis
Sosok
Fiksiana
Cerbung
Cerpen
Horor
Puisi
Roman
Halo Lokal
Bandung
Joglosemar
Makassar
Medan
Palembang
Surabaya
Humaniora
Bahasa
Filsafat
Pendidikan
Seni
Sosbud
Inovasi
Gadget
Nature
Otomotif
Lyfe
Beauty
Book
Diary
Film
Games
Healthy
Hobby
Home
Humor
Love
Music
Parenting
Worklife
Money
Entrepreneur
Financial
New World
Artificial intelligence
Cryptocurrency
Metaverse
NFT
Olahraga
Atletik
Balap
Bola
Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno
Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie
Trip
Video
Vox Pop
Hukum
Kebijakan
Politik
#struktur jaringan tumbuhan
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Lentera Farahdiba
17 Desember 2023 | 1 tahun lalu
Modul Ajar Biologi Kelas XI: Struktur Jaringan Tumbuhan
Modul ajar siswa kelas XI Fase F mata pelajaran Biologi Kurikulum Merdeka
Ruang Kelas
271
0
0
Load More
TOPIK PILIHAN
10 Cara Mudah Slow Living Tak Terbatas Tempat dan Usia
dr HelgaYolanda
Jakarta Kota Ideal Untuk Slow Living? Iya, Ini Caranya!
Ge
Pasca Golnya PPN 12%: Kelambanan DPR dalam Merespons Kebijakan Pemerintah
Alfred Benediktus
Baju Kena PPN 12%, Warga Beralih ke Thrifting dan Merek Lokal
Rudy
Dalam Penyediaan Toilet Sekolah, Dahulu Pemerintah Kolonial Belanda Ternyata Sudah Oke
Agustina Purwantini
Membedah Prestasi Pendidikan Dasar dan Menengah Via Toilet Sekolah
Sunan Amiruddin D Falah
LAPORKAN KONTEN
Konten tidak orisinal/melanggar hak cipta
Hate speech/menyerang/merugikan pihak lain
Vulgar/menimbulkan perasaan tidak nyaman (pornografi, darah, data privat, dsb)
Mengandung berita bohong/hoaks/misinformasi
Promosi aktivitas ilegal/berbahaya (judi, aborsi, investasi bodong, bunuh diri, dsb)
Spamming
Akun ini palsu/menggunakan identitas orang lain
Akun ini membahayakan pihak lain
Akun ini diretas
Akun menyebarkan kebencian (hate speech)
Alasan
Batalkan
Laporkan
X CLOSE
×
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.
