Mohon tunggu...
Program
infinite
kilas balik
narativ
the series
ramadan
Terpopuler
Terbaru
Headline
Topik Pilihan
Komunitas
Event
Video
K-rewards
Kkn
Fiksiana
Cerbung
Cerpen
Horor
Puisi
Roman
Halo Lokal
Bandung
Joglosemar
Makassar
Medan
Palembang
Surabaya
Humaniora
Bahasa
Filsafat
Pendidikan
Seni
Sosbud
Cerita Pemilih
Analisis
Sosok
Inovasi
Gadget
Nature
Otomotif
Lyfe
Beauty
Book
Diary
Film
Games
Healthy
Hobby
Home
Humor
Love
Music
Parenting
Worklife
Money
Entrepreneur
Financial
New World
Artificial intelligence
Cryptocurrency
Metaverse
NFT
Olahraga
Atletik
Balap
Bola
Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno
Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie
Trip
Video
Vox Pop
Hukum
Kebijakan
Politik
Lestari
#smpsmasmk
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Moch Shidiq
14 Maret 2024 | 5 bulan lalu
"Unwidha Klaten libatkan 62 Dosen & Guru nilai Studi Kasus dan Ukin Mahasiswa PPG Daljab"
Unwidha Klaten terjunkan 62 dosen dan guru uji kinerja mahasiswa PPG Daljab
Pendidikan
329
15
3
Load More
TOPIK PILIHAN
Memaknai Kunjungan Paus Fransiskus bagi Bangsa Indonesia
Kompasiana
Meneguhkan Panggilan Kristiani: Makna Kunjungan Apostolik Paus Fransiskus ke Indonesia
P Joko Purwanto
Jalan-jalan di Sekitar Mall, Pasar Baru Bekasi
agus hendrawan
5 Cafe Paling Instagramable di Mall, Siapa Tahu Kamu Jadi Langganan Setelah Ini!
Muhammad Dahron
X (Twitter) di Antara Tone Deaf dan Kritik Sosial
Kazena Krista
"Kepedulian-Kesetiakawanan" Tinjau Ulang Fenomena Tone Deaf
Albar Rahman
LAPORKAN KONTEN
Konten tidak orisinal/melanggar hak cipta
Hate speech/menyerang/merugikan pihak lain
Vulgar/menimbulkan perasaan tidak nyaman (pornografi, darah, data privat, dsb)
Mengandung berita bohong/hoaks/misinformasi
Promosi aktivitas ilegal/berbahaya (judi, aborsi, investasi bodong, bunuh diri, dsb)
Spamming
Akun ini palsu/menggunakan identitas orang lain
Akun ini membahayakan pihak lain
Akun ini diretas
Akun menyebarkan kebencian (hate speech)
Alasan
Batalkan
Laporkan
X CLOSE
×
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.
