Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#siswaberbicarapr
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Giliran Siswa Bicara tentang PR
T.H. Salengke
T.H. Salengke
30 Juli 2018 | 6 tahun lalu

Giliran Siswa Bicara tentang PR

Rabu (26/7) pekan lalu, Sepuluh orang siswa kelas XI IPA Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) yang merupakan peserta kelas lintas minat mata pelajara

Pendidikan
423
4
4

TOPIK PILIHAN
KOMPASIANIVAL 2024: EVERY STORY MATTERS
Kisah 3 Laptop, 2 PC, 1 Tablet lewat 1 Smartphone dalam

Kisah 3 Laptop, 2 PC, 1 Tablet lewat 1 Smartphone dalam "Every Story Matters"

Sunan Amiruddin D Falah
Kompasianival 2024 dan Kabar K-Jog

Kompasianival 2024 dan Kabar K-Jog

Agustina Purwantini
UU CIPTA KERJA BEKERJA SETELAH PUTUSAN BARU MK
Putusan MK Terkait UU Cipta Kerja: Apakah Sudah Menuju Arah yang Lebih Baik bagi Buruh?

Putusan MK Terkait UU Cipta Kerja: Apakah Sudah Menuju Arah yang Lebih Baik bagi Buruh?

agus hendrawan
Buruh Bukan Takdir, 1001 Kemenangan MK Bukan Jaminan Perubahan Nasib

Buruh Bukan Takdir, 1001 Kemenangan MK Bukan Jaminan Perubahan Nasib

Abdul Wahid Azar
ZONING OUT SAAT BACA BUKU, BAGAIMANA MENGATASINYA?
Zoning Out, Antara Kebiasaan dan Skala Prioritas

Zoning Out, Antara Kebiasaan dan Skala Prioritas

Kazena Krista
Memanfaatkan Zoning Out di Luar Kebiasaan dalam Membaca Buku

Memanfaatkan Zoning Out di Luar Kebiasaan dalam Membaca Buku

Sunan Amiruddin D Falah
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.