Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#settingmejakerja
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Resolusi Guru Kreatif: Ubah Setting dan Display
Bhayu Sulistiawan
Bhayu Sulistiawan
09 Januari 2012 | bertahun tahun lalu

Resolusi Guru Kreatif: Ubah Setting dan Display

[caption id="attachment_154799" align="alignleft" width="604" caption="Ruang Lobby Utama SDIT Mentari Indonesia"][/caption] Senin pagi ini 9 Januar

Pendidikan
255
0
0

TOPIK PILIHAN
KOMPASIANIVAL 2024: EVERY STORY MATTERS
Tak Ada Riding-Ridingan Untuk Kompasianival 2024

Tak Ada Riding-Ridingan Untuk Kompasianival 2024

Erni Purwitosari
Gema yang Hilang di Kompaianival 2024

Gema yang Hilang di Kompaianival 2024

Ahmad Syaihu
UU CIPTA KERJA BEKERJA SETELAH PUTUSAN BARU MK
Putusan MK Terkait UU Cipta Kerja: Apakah Sudah Menuju Arah yang Lebih Baik bagi Buruh?

Putusan MK Terkait UU Cipta Kerja: Apakah Sudah Menuju Arah yang Lebih Baik bagi Buruh?

agus hendrawan
Buruh Bukan Takdir, 1001 Kemenangan MK Bukan Jaminan Perubahan Nasib

Buruh Bukan Takdir, 1001 Kemenangan MK Bukan Jaminan Perubahan Nasib

Abdul Wahid Azar
ZONING OUT SAAT BACA BUKU, BAGAIMANA MENGATASINYA?
Zoning Out, Antara Kebiasaan dan Skala Prioritas

Zoning Out, Antara Kebiasaan dan Skala Prioritas

Kazena Krista
Memanfaatkan Zoning Out di Luar Kebiasaan dalam Membaca Buku

Memanfaatkan Zoning Out di Luar Kebiasaan dalam Membaca Buku

Sunan Amiruddin D Falah
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.