Pendidikan Islam yang diberikan kepada generasi z harus dilakukan dengan pendekatan holistik.
Dakwah dalam perspektif al qur’an harus dilakukan secara edukatif dan persuasif disesuaikan dengan obyek dakwah.
Kurikulum madrasah lebih banyak mengenai pendidikan agama Islam dapat memberikan wawasan nilai dan moral.
Pendidikan yang dilakukan sejak usia dini harus mampu menanamkan kebiasaan zikir, fikir, amal dan ikhlas.
Budaya akademik yang dikembangkan meliputi kemampuan penelitian (research), sastra dan religiositas.
Perubahan bentuk menjadi Institut untuk mengembangkan prodi-prodi yang lebih inovatif dan kompetitif.
