Psikologi pendidikan merupakan salah satu dari cabang ilmu psikologi yang berfokus pada studi tentang pembelajaran, pengajaran, dan pendidikan.
A. Kontribusi IQ, EQ, dan SQ Dalam Pemaksimalan Praktik Psikologi PendidikanA. Pengertian IQ, EQ dan SQ IQ mengacu pada kemampuan s
Karakteristik nilai, moral, dan sikap remaja merupakan aspek penting dalam perkembangan mereka
Itu pasti mungkin! Memupuk kepercayaan diri anak sejak muda sangat mungkin dan akan berdampak positif pada perkembangan sosial dan emosional mereka.
Kesehatan mental siswa di Indonesia sering kali terabaikan, meskipun tantangan sosio-emosional semakin meningkat
Pendidikan dengan sistem rangking ternyata menjadi hal yang menarik untuk didiskusikan, hal ini menyangkit dampak pada siswa pada proses belajar
Manusia dapat dididik apa saja (kearah yang baik maupun buruk), semua tergantung dengan pendidikan dan lingkungan sekitarnya.
Cognition berasal dari kata pengetahuan yang memiliki kata yang sama dengan sciado (pengetahuan)
Salah satu teori perkembangan kognitif dicetuskan seorang ahli psikologi asal Rusia, Lev Vygotsky
Konsep diri adalah bagaimana seseorang melihat, menilai, dan menyikapi dirinya sendiri.
Meskipun ketiganya adalah tolak ukur kecerdasan seseorang, namun ketiga kecerdasan tersebut memiliki masing-masing konsep yang berbeda.
Teori Empirisme, Teori Nativisme, Teori Konvergensi
Temukan bagaimana IQ, EQ, dan SQ—kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual—dapat bekerja bersama untuk mengoptimalkan potensi siswa.
Tipologi Belajar Tipologi belajar ini biasa juga disebut dengan tipe gaya belajar siswa.
IQ (Intelligence Quotient) adalah ukuran dari kemampuan kognitif atau intelektual seseorang yang mencakup kapasitas berpikir logis,
Teori humanistik sifatnya sangat mementingkan isi yang dipelajari daripada proses belajar itu.
"Buah Jatuh Tak Jauh dari Pohonnya? Atau Lingkungan yang Lebih Berpengaruh? Simak Perdebatan Seru Teori Perkembangan Anak"
Pendidikan bukan soal kecerdasan akademis (IQ) tapi juga melibatkan kecerdasan emosional (EQ) dan spiritual (SQ) menciptakan individu yang seimbang.
Artikel ini akan membahas apa itu pertumbuhan, perkembangan, dan perkembangan psikomotorik, fase-fase dan impilikasi pendidikan dalam perkembangan.
Kecerdasan dapat dipahami sebagai kemampuan seseorang dalam proses berpikir.
