Kita pasti sering mendengar yang namanya pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi menjadi salah satu topik yang sedang trending di b
memahami model desain sistem pembelajaran ARCS atau berbasis motivasi
IIBS Batu, Al-Hikmah, Boarding School, Pesantren, Pondok Pesantren, SD, SMP, SMA, Pendidikan
Teori Behaviorisme dalam Proses Pembelajaran: Meningkatkan Efektivitas Pendidikan
Teknologi telah mengubah wajah pendidikan secara drastis. Meskipun membawa sejumlah tantangan, manfaat yang ditawarkan oleh teknologi sangatlah besar.
Ganerasi gen z dalam beraptasi Pola pikir gen z Gen z dalam berpikir Pola pandang sosial terhadap gen z "Gen z belum siap denggan manfaat digital "
Ingin siswa Anda selalu bersemangat dalam belajar? Artikel ini akan membahas berbagai strategi efektif dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa.
Baik buruknya kurikulum merdeka terhadap proses pembelajaran siswa/i
Dengan pendekatan asesmen yang lebih holistik, diharapkan semua bentuk kecerdasan dan potensi siswa dapat terakomodasi dalam proses evaluasi.
Secara keseluruhan, baik teori behavioristik maupun humanistik memberikan wawasan penting tentang bagaimana individu belajar dan berkembang.
Intensifkan pemantauan, dosen pembimbing lapangan kawal langsung mahasiswa PLP di sekolah. Dengan monitoring berkala
Guru Menghabiskan Waktu vs Guru Memanfaatkan Waktu
Teruslah berusaha dengan tekad dan kesabaran, hargai setiap langkah dan pelajaran yang didapat, dan rayakan pencapaianmu dengan penuh rasa syukur.
Proses pembelajaran yang menyenangkan dan berkesan tidak hanya membentuk siswa menjadi pandai, tetapi juga menjadikan mereka pribadi yang tangguh
Artikel tentang teori pembelajaran kognitivisme dan penerapannya dalam pembelajaran
Hari ini menjadi hari pertama aku bergabung di website blog kompasiana ini.
Berkunjung ke ruang-ruang belajar akan selalu memberi nuansa berbeda dari rutinitas interaksi guru-murid
Pernahkah kalian merasa paham pada mata pelajaran tertentu jika di ajar oleh guru tertentu juga? Atau apakah kalian pernah yang sebelumnya tidak suka
Guru dapat menerapkan diferensiasi proses dengan menyediakan berbagai pilihan aktivitas yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Tutup mata, dan amati pikiran kita. Apa yang kita lihat? Butuh keberanian untuk membuka diri.....
