Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#pmm kelompok 29 gelombang 4
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
PMM Kelompok 29 Gelombang 4 Wujudkan Kesehatan Gigi dan Mulut Peserta Didik SDN 2 Kemiri
Tiara Hadi Akhiriyah
Tiara Hadi Akhiriyah
15 Maret 2024 | 9 bulan lalu

PMM Kelompok 29 Gelombang 4 Wujudkan Kesehatan Gigi dan Mulut Peserta Didik SDN 2 Kemiri

PMM ini adalah untuk mengaplikasikan hilirisasi hasil penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)

Ruang Kelas
133
0
0

TOPIK PILIHAN
Bagaimana Nanti Kondisi Finansialku 2025?
Bingung Rencana Finansial untuk Hidup Bermakna dan Fleksibel? Ini Jawabannya

Bingung Rencana Finansial untuk Hidup Bermakna dan Fleksibel? Ini Jawabannya

Qomaruddin
Bagaimana Kalian Bertahan, Kirani, Daffi dan Daffa, di Dunia yang Tak Tidur?

Bagaimana Kalian Bertahan, Kirani, Daffi dan Daffa, di Dunia yang Tak Tidur?

asep gunawan
Ceritaku 2024 seperti di Film-Film
Refleksi di Depan Cermin

Refleksi di Depan Cermin

Queen Foniks
2024: Mencari Makna pada Setiap Perjalanan

2024: Mencari Makna pada Setiap Perjalanan

Rafif Ahmad Fadilah
CURHATNYA KE AI, APAKAH KITA TIDAK LAGI PUNYA TEMAN?
Tatkala Manusia Sekarang, Mengamini Perbuatan Plankton

Tatkala Manusia Sekarang, Mengamini Perbuatan Plankton

Ichwan Muttaqin
Dampak Chatbot AI Meta di Desa, Haruskah Kita Khawatir?

Dampak Chatbot AI Meta di Desa, Haruskah Kita Khawatir?

Beryn Imtihan
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.