Mohon tunggu...
KKN
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
Lestari
#perjanjian tertutup
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kuis 13 - Memahami Bab III Perjanjian yang Dilarang Undang-Undang Republik Indonesia No 5 Tahun 1999
Sinta Nur Riski
Sinta Nur Riski
05 Juni 2022 | 2 tahun lalu

Kuis 13 - Memahami Bab III Perjanjian yang Dilarang Undang-Undang Republik Indonesia No 5 Tahun 1999

Mempelajari Perjanjian Dilarang dalam Persaingan Usaha (UU RI No 5 Tahun 1999)

Ruang Kelas
204
0
0

TOPIK PILIHAN
BISA NGGAK YA PENDIDIKAN NONFORMAL JADI HARAPAN BARU PENDIDIKAN?
Mimpi yang Tak Terbatas

Mimpi yang Tak Terbatas

Abi Wihan
Menengok Porsi Pendidikan Non Formal dalam Sekolah dengan Kurikulum Merdeka

Menengok Porsi Pendidikan Non Formal dalam Sekolah dengan Kurikulum Merdeka

Thomas HenkB
MENGAPA HARGA TIKET PESAWAT DOMESTIK MAHAL?
Jangan Mudah Tergoda dengan Harga Tiket Pesawat Murah

Jangan Mudah Tergoda dengan Harga Tiket Pesawat Murah

Suprihadi SPd
Trik Tiket Murah untuk Perjalanan Mendadak

Trik Tiket Murah untuk Perjalanan Mendadak

Muchamad Iqbal Arief
POTENSI DAN REKOMENDASI DESA WISATA
Berbelanja dalam Keadaan Lapar: Mengapa Bisa Berujung Boros?

Berbelanja dalam Keadaan Lapar: Mengapa Bisa Berujung Boros?

Muzamil Misbah
Pesona Desa Wisata Penglipuran Bali: Harmonisasi Antara Budaya dan Lingkungan Berkelanjutan

Pesona Desa Wisata Penglipuran Bali: Harmonisasi Antara Budaya dan Lingkungan Berkelanjutan

Eko Gondo Saputro
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.